中职网络营销课程的案例实践教学探析.docVIP

中职网络营销课程的案例实践教学探析 　　摘 要：本文从网络营销的发展状况出发，分析了《网络营销》教学中存在的困局，并结合笔者的网络营销课程的教学经验，就如何培养学生的网络营销实际操作技能，提出了教学改革的建议。 　　关键词：中职；网络营销；案例教学 　　 　　一、当前网络营销的发展状况 　　 　　《第27次中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称为《报告》）显示：截至2010年底，我国网民达到4.57亿，居世界首位，网络购物用户年增长48.6%，网上支付和网上银行年增长率为45.8%和48.2%，我国网络经济继续保持稳步增长态势。 　　《报告》显示，当前大部分企业都尝试进行“网络营销”；中小企业互联网接入比例达92.7%，大规模企业互联网接入比例接近100%；有43%的企业拥有网站或建有网店；有57.2%的企业在网络上为客户提供咨询服务；中小企业的电子商务、网络营销应用水平为42.1%。 　　 　　二、网络营销教学中存在的困局 　　 　　《报告》显示，企业对“网络营销”的重视程度越来越高，“网络营销”将会是企业进行营销的重要手段，企业对“网络营销”方面的人才需求也将呈现井喷式增长。目前我国很多职业学校已意识到电子商务和网络营销的发展潜力，纷纷开设《网络营销》课程，以满足社会发展的需求。 　　网络营销课程，除了让学生掌握相关的市场营销和网络营销理论外，还要进