中等职业学校体育教学的研究.docVIP

中等职业学校体育教学的研究 　　摘要：体育教育是学校教学的重要组成部分，对 “增强学生体质、增进学生健康”起着关键作用。中等职业学校体育教学有其自身特点，中职学校和体育教师应进一步提高对体育教学的重视程度，针对职业教育特点，结合体育教学的一般性要求和职业教育的专业性特点，不断提高教师教学能力和教学针对性，培养专业技术人才终身体育素养。 　　关键词：体育教学；多维性；针对性；终身体育；德智体全面发展 　　21世纪以来，特别是《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）出台后，我国中等职业教育事业快速发展，规模不断扩大，改革不断深化，质量和效益明显提高。做为职业教育重要组成内容的体育教学工作也更受重视。为满足社会对新型职业技术人才的需求，中等职业教育体育教学要在思想观念、培养模式、教学内容和方法等方面不断创新，充分发挥体育促进学生体质与身心健康发展的主旨功能，培养学生终身体育意识、能力和习惯，为专业人才的成长提供长久动力。 　　一、提高对体育教学意义和任务的认识 　　学校体育的根本意义在于促进学生身体正常发育和增进健康。中等职业学校的学生年龄般在15-19周岁，正处在成长期、发育兴旺期，体育活动为骨骼、肌肉提供足够的营养物质，促进血液循环，提高心脏功能，调节大脑的兴奋和抑制活动等。体育运动可调节人的心理，使学生朝气蓬勃，充满活力；提高人体对环境的适应能力、