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中国当前生态文明建设关键的影响因素及建设的策略 　　摘 要：生态文明建设是一项整体性事业，它不仅要求提高生态系统活力、环境质量水平和资源可持续利用水平，还要求转变经济发展方式和生产生活方式。因此，生态文明建设的影响因素也非常多。基于全国各省面板数据的最新相关性分析显示，各省的协调发展能力和社会发展水平对生态文明建设起到巨大的促进作用，生态系统活力也是促进生态文明建设的积极因素，而环境质量仍然不符合生态文明建设的发展要求。各省应准确掌握中国当前生态文明建设关键影响因素，并制定恰当的生态文明建设策略。 　　关键词：生态文明建设；量化评价；相关性分析；影响因素；建设策略 　　中图分类号：B82-051 文献标识码：A文章编号：1671-1165（2012）04-0060-07 　　生态文明是以人与自然和谐双赢为根本目标的新兴文明形态。生态文明建设立意高远，它试图从根本上克服经济与环境、人类与自然之间的尖锐冲突，一方面，生态系统要充满活力，环境质量要好，资源要可持续利用；另一方面，人类要实现经济增长，社会可持续发展。也就是说，生态文明建设不仅要关注生态系统活力、环境质量水平和资源可持续利用，还涉及经济发展方式、社会建设形态等诸多领域，渗透到新型生产方式和生活方式等诸多方面。可见，生态文明建设是一项内涵丰富的整体性事业，它需要通过转变思想观念，调整政策法规，引导人们改变不合理的生产方式、生活方式，发展绿色科技，在增进社会福祉的同时，实现生态健康、环境良好、资源永续，逐步化解文明与自然的冲突，确保人类社会的可持续发展。[1] 　　美国著名生态思想家小约翰?柯布先生认为，生态文明不仅应当发展环保技术，改变我们的农耕和林业活动方式、建造住所的方式，改变组织经济活动的方式以及人流物流的方式，还应当改变或改善我们看待世界的方式和视角。[2]摘要卢风教授也指出，生态文明是对现代工业文明的全面超越，需要从器物、技术、制度、风俗、艺术、理念和语言等多个文明维度加以变革，赋予其全新的内涵。[3] 　　那么，生态文明建设诸多领域及其所包括的诸多因素，都对生态文明建设起着怎样的影响作用呢？谁起到正面的推进作用？谁又起到负面的阻碍作用？谁的影响作用较大？谁的影响作用较小？这些问题，是科学把握我国生态文明建设所亟须回答的关键问题，需要加强量化分析和研究。 　　一、生态文明建设关键影响因素量化分析方法 　　笔者所在的北京林业大学生态文明研究中心，于2008年开始组织专家学者对我国生态文明建设展开量化评价和分析研究。 　　出于统计数据可获得性、评价对象数量等方面的考虑，课题组优先选择各省、市、自治区作为评价对象。基于“生态文明是人与自然和谐双赢的文明”这种理解，结合统计数据公布情况，课题组构建了首个综合性的中国省域生态文明建设评价指标体系（ECCI），包括“生态活力、环境质量、社会发展、协调程度、转移贡献”[1]19等5项二级指标，以及“森林覆盖率、环境空气质量、人均GDP、单位GDP能耗、煤油气能源自给率”等25项三级指标，并被赋予了相应的权重。然后，根据国家统计局等职能部门公开发布的各省市区的各项统计指标数据，采取相对评价算法，对各项三级指标、二级指标得分进行了测算，并最终加总得到了自2005年以来各省的生态文明指数（ECI）。在此基础上，课题组选用皮尔逊（Pearson）积差相关，并采用双尾检验的方法，展开相关性分析，深入分析中国当前生态文明建设的关键影响因素。为了预测性地显示各省生态文明建设各个方面随其他因素而发生变化的基本趋势，课题组在做相关性分析散点图中的趋势线时，在数据序列尚不完全充分的情况下，参考借鉴回归分析方法，选取了一次函数、二次函数、三次函数拟合趋势线中拟合度最高的一种。[1]11 　　首先要说明的是，由于受到数据限制，目前还只能从生态建设、环境治理、社会进步、协调发展、转移贡献等方面，对生态文明建设展开量化评价；同样，对生态文明建设影响因素的分析，目前也主要从这5个方面来展开。但从理论上讲，生态文明建设的领域和影响因素均不限于此，比如思想观念、规章制度等。因此，希望随着数据统计工作不断完善，将来能就思想观念、规章制度等方面进行量化评价和相关性分析，以全面地量化分析生态文明建设的影响因素。 　　最新相关性分析数据显示，2010年各省“生态文明指数”（ECI）得分①与各二级指标的相关性程度，由高到低排列分别是：协调程度、社会发展、生态活力、转移贡献和环境质量。其中，协调程度、社会发展和生态活力与ECI高度正相关，转移贡献与ECI正相关不显著，而环境质量与ECI呈不显著负相关（表1）。 　　注：**是指在采用双尾检验时，相关性在0.01水平上显著；*则指相关性在0.05水平上显著；相关性不显著或无显著相关，即指相关性在0.