Protel99se教学的经验及教学的方法的改革的探讨.docVIP

Protel99se教学的经验及教学的方法的改革的探讨 　　摘 要：protel99se这一门课程有着相当强的实践性，对于学生的动手实践能力与创新能力有着较高的要求。文中主要分析了学生在学习protel99se的过程中常出现的错误，在这个基础上探讨了protel99se教学的改革。 　　关键词：Protel99se；教学改革；常见错误 　　中图分类号：TN02-4 　　protel99se在高职电气类专业中有着非常重要的地位。学生在通过这门课程的学习之后能够在动手实践能力与创新能力上获得较强的提升。当前各个高职院校都探索出了适合自身条件的教学方法与管理手段，使得protel99se的教学取得了一定的成绩。 　　1 学生在学习protel99se的过程中的常见错误 　　对于初学protel99se的学生来讲，他们会在学习的过程中出现很多错误，下面就学生的常见错误进行分析： 　　1.1 存盘时不能正确选择文件存放路径 　　在初学protel99se时，学生最容易出现的问题就是不能够正确的选择文件存放地址。protel99se新建的时候就会弹出一个对话框，只要点击其中的Browse就可以选择，但是大多数的学生都是直接点OK，最后不知道自己保存在什么地方。在学校的机房中C盘基本都安装有还原卡，并且protel新建的文件在默认情况下都会存储在C盘。如果学生使用的是默认存盘路