中学生广播体操质量的现状分析.docVIP

中学生广播体操质量的现状分析 　　摘 要:中学生广播体操在学校的推广,目的在于增强学生体质、丰富学生课余生活。但目前学生做操质量在不断下降,广播体操在学校的开展不容乐观;这里主要对做操质量下降原因以及广播体操在学校开展的现状进行初步的分析。 　　关键词:广播体操做操质量 局限性 兴趣培养集体舞督察查考评机制 　　 　　为何学生不愿意做操,操的质量已经名存实亡。学生需要什么样的操?做广播操质量下降到此究竟是什么原因?作为一线体育教师更有苦难言:花时间,在太阳底下一拍一拍、手把手的教新生熟练掌握做操标准动作,可时间不长学生的做操竟成了例行公事,做操质量一落千丈。难道是学生的体质大有提高,不需要广播操来锻炼,事实并非如此。近来学生体质大幅下降,但为什么还是会出现上述情况呢?原因有以下几方面:广播操自身局限性,学校督查、考评制度不完善,对广播操不够重视。 　　1.广播操自身的局限性 　　广播体操在学校的开展遭到广大学生的抵触,究其原因就是学生厌倦了广播体操,广播体操死板、缺乏活力,所以广播体操自身局限性影响了学生做操的动力。为了使学生对操有所兴趣,我认为必须充实、延伸中学生广播体操内容,从2007年9月1日起,全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞,其中男女生手拉手共跳华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。这个消息的发布,说明国家教育部已经认识到中小学生做操质量的下降。但问题是学生真