2010～2013届江汉大学体育教育专业学生首次就业变化的趋势及对策的研究.docVIP

2010～2013届江汉大学体育教育专业学生首次就业变化的趋势及对策的研究 　　摘 要 为了探寻江汉大学体育教育专业在办学中的优势及存在的问题，和为该专业的发展及学生的就业提供参考，本文对江汉大学体育教育专业近四年学生的首次就业情况及其发展趋势进行了分析研究，结果表明：整体而言，该校该专业学生近四年就业率较高，但毕业生首次就业从事体育教师、教练员的比率较低且逐年下降，从事其他与体育相关行业的比率也较低，而从事与体育无关行业的比率维持在较高水平。造成这一现象主要有学生、学校、社会三方面因素：毕业生综合能力不强，学校教学条件和学院教育教学、人才培养方案有待改善，社会就业体制及就业观念改变的影响。笔者对体育教育专业在办学中存在的问题提出了对策建议。 　　关键词 江汉大学 体育教育 毕业生 首次就业 研究 　　1引言 　　近年来中小学学生体质与健康水平下降引起了社会的广泛关注，也引起了国家的高度重视，教育部明确规定根据《义务教育课程设置实验方案》规定的义务教育阶段体育（体育与健康）课占总课时10-11%的比例，1-2年级体育课每周4课时，3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课每周3课时。中小学体育课时增加，对体育教师的需求量增大，特别是农村的体育教师严重缺乏，而中小学每年实际招收有编制的教师人数较少;高校继续扩招，导致体育教育专业学生供过于求;大学生身体素质的下降，综合素质不高