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中等职业学校建筑学生施工专业的技能培养探索 　　摘 要： 本文从中等职业学校建筑专业技能教学的现状入手，探索了提高中等职业学校建筑专业施工实践技能的有效方法，并对建筑专业技能教学改革提出了自己的观点。 　　关键词： 中等职业学校； 建筑 ；专业技能； 培养 　　中等职业学校（以下简称“中职学校”）建筑施工专业人才培养的目标是为现代建筑企业培养具备施工企业生产、建设、管理和服务为重点的中、高技能人才。在市场变化如此迅速的市场背景下，如何培养出能够快速进入企业上岗的一线技术性人才，培养建筑学生的施工专业技能，是中职学校和建筑专业教师必须面对的问题。因此，中职学校建筑施工专业必须开展中职教育教学改革和探索，要坚持走市场化的教学培养道路，“以市场为导向、以学生为中心、以能力为本位”，区域化构建建筑经济技能的培养和深化，开展课程设置的重构、革新建筑技能教学内容和方法，为造就一批适合时代发展的现代化建筑技能人才而不懈努力。 　　一、中等职业学校建筑专业施工技能教学的现状 　　1.重基本能力、专业能力教学，轻职业道德的教学。中等职业学校建筑专业学生专业技能由基本能力（是指语言、文字表达能力，诚信度、计算机操作能力、自理、自律能力、责任意识、基本的判断和辨别能力等）、专业能力（是指建筑专业岗位认知、建筑实践动手能力、建筑应用和推广能力等）和职业道德素养（是指对待建筑劳动的态度和自立、自