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2008—2011年我国高校五人制足球的研究的方法的运用分析
2008—2011年我国高校五人制足球的研究的方法的运用分析
摘要:通过中国知识资源总库对2008-2011年的优秀硕士论文进行总结归纳,从论文科研方法及应用的
角度出发,结合理论知识与研究结论,运用文献资料、案例分析等方法,研究发现硕士这一群体研究高校五人
制足球的科研现状及体育科研方法的实际应用中存在发文数量少、选题缺乏创新及研究方法单一等问题,本文
立足扬弃、不落窠臼,提出了加强科研工作、拓宽研究领域、强化方法的学习等建议,以期为撰写高校五人制
足球方向的硕士论文提供依据和参考。
关键词:中国知网;高校五人制足球;硕士论文;科研方法
中图分类号:G80-3 文献标识码:A 文章编号:1008-2808(2012)06-0094-04
五人制足球运动是一项健康、富有朝气、充满激
情的运动,其趣味性强且易开展,在我国高校发展五
人制足球运动既能使体育课增强趣味性,培养学生长
期参与足球运动的良好习惯,又能推动我国高校足球
运动的发展,丰富校园体育文化,对提高我国五人制
足球水平、推动中国足球运动的发展有着十分重要的
意义和作用。通过分析近几年高校五人制足球硕士学
位论文的广度、深度和发展趋势。旨在归纳出高校五
人制足球研究方向的硕士研究生对课题选择、研究方
法的运用和研究内容等方面的问题和不足,并提出解
决的方法和建议,既是为今后的硕士论文撰写提供经
验借鉴,也期望能推动足球科研的持续健康发展。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以中国知识资源总库为检索数据源,对2008-2011
年间发表的以高校五人制足球为研究内容的优秀硕士
学位论文的研究内容及研究方法为研究对象,研究内
容为相关论文的选题、研究方法等的特征,以及各方
面因素对学位论文质量的影响情况。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法教育学、社会学等著作中关于体育科
研的理论研究以及国际互联网上关于体育科研的信息。
1.2.2 案例分析方法以“高校五人制足球”为关键词,
对CNKI进行检索,出版年限定在2008-2011年,检
索出4年的优秀硕士学位论文为6篇。本文主要研究
体育教育训练学硕士近几年对高校五人制足球研究方
法的运用。如选题的属性、分布、创新性等进行统计、
分析;论文研究方法的种类、调查法法、问卷调查、
文献研究方法等的运用。
2 结果与分析
2.1 2008-2011年间有关高校五人制足球的硕士论文
概况
硕士研究生毕业论文是研究生教育的重要内容,
论文的数量可以在一定程度上反映研究生教育培养的
情况。受查阅文献条件限制,本文只能从期刊网上查
阅文献,因此遗漏未被期刊网收录的合乎研究对象要
求的文章,在所难免。在期刊网收录的学位论文中,
本文查找出2008-2011年间,能明确作者身份为体
育教育训练学专业硕士研究生的论文6篇,逐年分布
数量见表1。
从表1可以看出,期刊网收录的硕士研究生学位
论文2008、2009两年每年仅1篇,其余2年数量稍多
也只有每年2篇,虽大致呈递增趋势,但与同期足球
专业其他方向硕士学位论文数量相差甚远。
高校五人制足球深受在校大学生的欢迎和喜爱,
参与人数日渐增多,技、战术水平也在不断发展和提高,
各地的高校五人制足球也开展得如火如荼,它正在以
其强大的生命力向国人展示着它的光明前景,近年来
足球研究生队伍也在不断扩大,但有关高校五人制足
球的研究却没有引起足够重视,发文数量如此之少,
这样一种发展的势头着实令人堪忧。为更好地服务
于足球运动,建议进一步加强对高校五人制足球重要
性的认识,加大在此研究领域的科研力度。
2.2 高校五人制足球硕士论文的题名拟定
论文题名是作者对自己文章再认识的结果,是对
论文主旨和内容提炼的结晶。论文题名的制定不可带
有随意性。国家标准《科学技术报告、学位论文和学
术论文的编写格式》的题名项规定:“题名是以最恰当、
最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的
逻辑组合。”好的题名,便于文献的存储、检索和信
息交流。
文中分析的硕士论文,研究的主要内容是五人制
足球在高校的开展情况,其中4篇为高校五人制足球
在某省/市高校的开展现状及对策研究;1篇为高校五
人制足球联赛在我国的开展现状与对策研究;1篇为分
析五人制足球的技战术及其在我国高校的开展
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