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2010年高考历史备考的策略 　　2010年高考离我们越来越近了,在剩下三个月的复习备考时间里,如何合理安排好复习,把握好复习的重点,好的复习备考策略能帮助我们收到事半功倍的效果。下面根据近几年高考试题的基本特点,就2010年高考历史备考提出建议和策略,希望能给考生们提供一定的帮助。 　　 　　2009年全国文综卷历史试题的命题特点 　　 　　2009年全国文综卷历史试题的命制基本体现了“稳中求变,变中求新”的原则。“稳”主要体现在:(1)坚持“以能力测试为主导”的命题方向,立足于学科主干知识,重点考查历史学科的基础知识、基本能力和基本方法。如14题题干“以下最能体现南方文化特征的是”。人教版高中教材说:“隋唐书法汇合了南朝的秀美和北朝的雄健,创造出新的风格。著名的书法家有:由隋入唐的欧阳询等初唐三大家,主要受王羲之的影响……”王羲之为东晋人,代表南方风格。(2)侧重于考查学生阅读文字材料、解读图表、分析情景、对人文知识理解的能力,以及从材料中提取有效信息,运用知识解决问题等的能力。如15题通过表格形式考查中国古代经济重心的南移,历经魏晋南北朝、隋唐五代、宋三大阶段,至两宋时期,南方经济全面超过北方。(3)注重综合性,体现了“贯通古今,关联中外”,强调考查考生对学科知识的整体、综合把握,试题从不同角度、不同层次提出问题,强调对学科知识进行有效整合,与现实生活和社会发展相