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中等职业学校机械制图课堂的改革的研究 　　摘 要：中职学校机械制图的教学需要改革、需要创新；根据教材内容进行课堂措施改革，对于所有制图教学中都有一定的参考意义。 　　关键词：中职学校 机械制图 课堂改革 　　中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）01（a）-0194-01 　　机械制图学科一直是理工科类专业最为重要和基础的学科，尤其对于中等职业学校来说，为了提高中职学生的素质能力和中职学校的声誉，更加重视机械制图的教学效果和课堂的讲授情况。近年来，随着科学技术的进步和经济的发展，工程机械在国民经济中的比例也越来越大，社会对于工程机械人才的需求日趋增加，这既给中职学校和学生带来了巨大的机遇，同时也是一个挑战。如何来提高学生的综合素质和社会的满足度，对于工程机械制图的课堂改革必不可少。整合教学实践有限性和知识累积无限性的矛盾，必须从实践出发，适应时代的要求，不断发展，基于此目的，本文着重介绍中职学校机械制图学科在课堂改革方面的思考，对于相关问题具有一定的借鉴意义。 　　1 意义 　　对于机械工程制图学科的教师来说，首先要讨论学生在学习过程中所应用的范围和意义，如何才能够满足各个方面的需求。 　　1.1 自身需求 　　每个人都有获取知识的权利和义务，而在整个制图专业教学过程中，学生作为吸收者，对于工程制图的需求，不仅满足自身的