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  • 2018-10-11 发布于福建
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中学生假期消费行为调查及引导的策略的研究.doc

中学生假期消费行为调查及引导的策略的研究

中学生假期消费行为调查及引导的策略的研究   [摘 要]在消费群体中,青少年占据重要部分,是消费的生力军。文章以保定一中为例,采用调查问卷的形式,对学生假期消费行为进行全面的调查和研究,总结出以下特点:①学生假期消费结构不平衡,存在支出过度消费现象;②消费水平总体趋平,但仍存在个体差异;③消费观念较为随性,不能有效控制。针对调查研究的数据,并结合我国的基本国情,从家庭、学校、社会等各个方面对青少年学生的消费行为进行规范与引导,为其树立正确的消费观念,提高理财意识等。   [关键词]中学生;假期消费;消费控制;消费观念   [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.01.120   1 中学生消费的概念界定   “消费”一词在严格意义上来说,属于舶来品,对消费理论的研究也可追溯到20世纪30年代以前,但当时对于理论的研究还比较肤浅,直到近些年许多人又对消费理论进行深入的研究。但对于“消费”的概念虽有不同意见,但大致也都相同,消费是社会再生产过程中的一个重要环节,也是最终的环节。它是指利用社会产品消费来满足人们各种需要的过程。而本文对于中学生消费的研究主要是以保定一中为例,通过采用调查问卷的形式,对保定一中的假期消费的形式、心态等进行总结,提炼出中学生在假期消费行为的特点。因此中学生消费,是指中学生在消费过程中形成的文化,是在假期生活中,为了某种目的,在

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