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中等职业学校图书馆建设之的探讨 　　摘 要：中等职业院校有别与普通高等院校，其培养的人才聚焦在应用型人才。因此，中等院校的图书馆从馆藏，使用和管理需要匹配高等院校的特质。本文首先从中等职业学校的职能定位出发，分析其图书馆应满足的要求。其次，结合现代科技及技能人才市场的发展，探索中等职业院校图书馆的建设，提出了相应的措施建议。 　　关键词：中等职业学校；图书馆；建设 　　中等职业教育是我国中高等人才培养的重要组成部分，招生对象为初中毕业生，以培养具有综合职业素质的一线高素质劳动者和技能型人才。中等职业院校的课程分为基础课程和专业课程，并以专业课程为主。因此，相比普通高等院校，中等职业院校教学更加聚焦于实际操作。图书馆作为学生重要的学习资源，应起到“第二导师”作用，让学生能切实学到与职业发展紧密相关的技能知识。中等职业院校图书馆的建设需要进行更加务实地探索和创新。 　　1 中等职业院校图书馆的定位与职能 　　建设中等职业学校图书馆，不能照抄普通高校的模式。只有先明确特定学校的特质，才能了解学校和学生需要怎样的图书馆。 　　1.1 中等职业院校的类别 　　我国现有的中等职业院校分为四类：中等专业学校、技工学校、职业高级中学及成人中等职业学校。技工学校和中等专业学校以培养中等技术人才，管理人员或小学教师等为目标，主要的招生对象为初中毕业生。但随着普通高校的扩招及教师等行业待