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中等职业教育骨干师资省级培训实证的研究 　　摘 要:骨干教师是中等职业教育师资队伍中的生力军,实施中等职业教育骨干教师培训是提高中等职业教育师资队伍整体素质的重要途径。文章通过对江西省某高校骨干教师培训进行实证调研,客观总结了几年来该校师资培训工作的成果,并从中分析整理出几条成功开展中等职业教育骨干教师培训工作的相关建议,认为应树立“以人为本”的观念,建立合理的骨干教师资源配置机制,倡导骨干教师在业务能力上要发挥示范和辐射作用,加强骨干教师的职业教育研究意识以及改变骨干教师培训方式、倡导终身学习等均是开展培训的关键内容,以期为同类高等院校开展骨干教师培训工作提供一定的参考借鉴。 　　关键词:中职教育;骨干师资;培训;反思 　　作者简介:王子原(1968-),江西科技师范学院副教授,研究方向为职业技术教育和职教师资培训。 　　中图分类号:G715文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2010)13-0060-03 　　 　　为进一步贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的有关职业教育教师队伍建设工作的各项任务,使职业教育教师队伍更好地适应新时期中等职业学校全面推进素质教育的需要,根据我国《教育部办公厅 财政部办公厅关于组织实施中等职业学校专业骨干教师培训工作的指导意见》(教职成厅〔2007〕4号)文件,各级政府高度重视职教师资培训工作,把加强中等职业学校骨