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中职体育教学的方法探究 　　摘 要：随着我国中职教育改革的不断深化，中职体育教学工作取得了一定的成绩，但中职学校体育教学现状与飞速发展的经济形势和全民健身运动的普及与发展还很不适应。由于长期受旧的教学观念的影响，一定程度上不能突破旧的教学模式，因而不能形成自己独特的教学体系与风格，摆脱不了旧教学方法的束缚。中职体育是职业教育的重要组成部分，学校体育教学是实现学校体育目的、完成体育任务的基本途径。文章就中职学校体育教学现状，对教学方法进行探讨，以适应培养现代化建设人才的需要，为普及、发展全民健身运动奠定基础。 　　关键词：中职体育；教学方法；探究 　　一、加强对学生体育意识的培养 　　体育教学要求教师要结合体育的特点，科学、系统、有针对性地进行辅导与培养，使学生对体育有一个正确、深刻的认识，激励学生积极参与各项体育活动，使其体育意识不断提高、完善，以满足其身心与文化的需要，达到终身受益的效果。 　　（1）在体育教学过程中，应高度重视体育理论教育。学生体育实践的实效性与长期性，需要丰富的体育理论知识作为指导，只有这样才能真正提高学生体育活动的能力。 　　（2）笔者认为，应加强对学生进行体育素养的教育，让学生在体育活动中体会到心情舒畅、情趣尽致，尽量结合学生的体育天性，切不可忘记，体育教学不能使学生失去“乐趣”与“满足感”，毕竟学生的需求决定了体育教育的市场。让体育逐步融入