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- 2018-11-16 发布于江苏
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实验小学教育教学集团城东小学
《城东学术通讯》(五)
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实验小学教育集团城东小学
《城东学术通讯》
第5期
(师徒结对专辑)
城东小学科研处 编
2008.2.29
目 录
2007学年城东小学第一学期师徒结对活动方案
2007学年城东小学第一学期师傅自荐互荐名单与特长项目
2007学年城东小学第一学期师徒结对安排
师徒结对计划例选
师徒结对月报表例选
师徒结对小结例选
徒弟论文、读书笔记、随笔例选
实验小学教育集团07学年城东小学第一学期
师徒结对活动方案
本学年师徒结对活动在上学年活动的基础上作了适当的修改完善,对师徒结对活动的理念的理解更到位,师徒结对活动内容更符合学校、教师实际,更适应教师、学校的长足发展。
一、活动目的:充分发挥校内特长教师的优势,实现资源共享、优势互补,让每位教师有自己成长与追求的目标,让年青的教师变成熟,让成熟的教师地变优秀,让优秀的教师更突出,使校园呈现一片百花齐放的学习氛围。
二、改变两种观念,树立两种意识。改变“只有资格老,教育教学成绩突出”的教师才能胜任师傅的观念,改变“毛遂自荐不好意思”的“羞怯”心理观念;树立师傅首先须具有“无私奉献、乐于助人”的思想意识,树立只要有某一方面特长的教师都具有师傅资格的意识。
三、活动程序:
活动宣传:9月21日。
师傅自荐(9月24日):为了增强教师的专业自信心,凡具有某一方面特长的教师(课堂教学、班主任、信息技术、课题研究、论文写作……),又乐意无私地奉献、帮助教师的教师,都可填写师傅自荐表,届时科研处将根据教师自荐与互荐相结合的方式,向全校教师公布师傅名单及其相应特长。
徒弟申请:徒弟根据自荐教师的特长与自己的需要向科研处领取并填写师徒结对申请表。
师徒结对:在双方互愿的条件下,确立师徒关系。
四、师徒活动时间及相关内容:
9月:师徒共同商讨、制订学期活动计划;
10——12月;师徒结对活动。每月填写并上交一份“师徒结对月报表”;
1月:本学期师徒结对活动小结(撰写一份活动小结,并附上本学期典型活动材料(要求徒弟平时建立一个资料包)。
说明:
1、5年以下的青年教师师徒结对内容重点关注课堂教学,力求在课堂教学方面有明显突破。
2、师徒结对活动形式可尽量丰富些。如开课、各类讲座、读书交流等。
3、师徒活动时间为每学期开学这个月起至学生期末考试前一个月。
4、徒弟一学年中须向全校老师至少开放1次活动内容,活动内容可根据自己结对内容灵活选定。
实验小学教育集团城东小学 科研处
2007.9.12
星星之火可以燎原!
本学年我们的师徒结对活动新推出了师傅自荐栏目,目的是增强我们学校教师的专业自信,充分发挥特长教师的优秀资源,让校园充满互帮互学的良好氛围。下面是本学期师傅自荐互荐名单,感谢这些老师敢于超越自我与乐于奉献他人的精神!我们相信星星之火可以燎原,在下一学年将涌现出更多的自荐师傅!
师傅自荐互荐名单与特长项目
自荐师傅姓名
自荐特长
周旭初
信息技能
何婵娟
班级管理
马佳英
班主任工作
金仲燕
班主任工作
孟丹华
班主任工作
孟柯可
班级中住校生的管理
张丽敏
普通话
杨静丽
语文课堂教学
周 琳
语文课堂教学
袁惠丽
语文课堂教学
郦泺静
语文课堂教学
张 虹
语文课堂教学
崔凤莲
数学课堂教学
张 方
数学课堂教学
王益琳
数学课堂教学
卢 婷
数学课堂教学
徐华燕
英语课堂教学
王晗君
课题研究
陈菊娣
校级课题指导
注:
1、请徒弟们根据自己的需要从中选择适合自己发展的师傅,并填写师徒结对徒弟申请表,上传至FTP城东小学-科研处-相应文件夹。申请截止时间:本周三10:00。
2、如果你想选择的师傅没有自荐,欢迎另外选择。
实验小学教育集团城东科研处
2007.9.24
城东小学2007学年师徒结对安排
导师姓名
指导内容
所 带 徒 弟
张 虹
语文课堂教学
章筱锋 周亚平 詹春玲 马佳英 俞奇杰 侯科顶
何婵娟
班级管理
将力奋
张丽敏
语文课堂教学课题研究
王晗君
徐华燕
英语课堂教学
孟丹华 卢 丹 魏怡
陈菊娣
课题研究
卢婷 章秀梅 王益琳
王晗君
课题研究
金仲燕
郦泺静
语文课堂教学、课题研究
赵洁 杨文飞
周旭初
信息技能
陈菊娣 严
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