2018年秋高中数学第二章圆锥曲线与方程2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程学案新人教a版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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2018年秋高中数学第二章圆锥曲线与方程2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程学案新人教a版.doc

2018年秋高中数学第二章圆锥曲线与方程2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程学案新人教a版

PAGE PAGE 1 2. 学习目标:1.理解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.(重点)2.掌握双曲线的标准方程及其求法.(重点)3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.(难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.双曲线的定义 把平面内与两个定点F1,F2距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离 思考:(1)双曲线定义中,将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“大于|F1 (2)双曲线的定义中,若|MF1|-|MF2|=2a 且2a|F1F2|,则点 [提示] (1)当距离之差的绝对值等于|F1F2|时,动点的轨迹是两条射线,端点分别是F1,F2,当距离之差的绝对值大于|F1F (2)点M在双曲线的右支上. 2.双曲线的标准方程 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 eq \f(x2,a2)-eq \f(y2,b2)=1(a>0,b>0) eq \f(y2,a2)-eq \f(x2,b2)=1(a>0,b>0) 焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c) a,b,c的关系 c2=a2+b2 [基础自测] 1.思考辨析 (1)在双曲线标准方程中,a,b,c之间的关系与椭圆中a,b,c之间的关系相同.(  ) (2)点A(1,0),B(-1,0)

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