- 1
- 0
- 约1.87千字
- 约 45页
- 2018-10-12 发布于湖北
- 举报
3.1 旅游景观的审美特征 一:自然美 1,概念:自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同条件下,呈现出的审美状态。 (2)类型:形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现,是广大旅游者所欣赏的审美特征。 (一)形象美 (1)概念:指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅 游景观最显著的特征。 (2)地貌的形态美:地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形象美感有所不同。我国人民在数千年山水审美的历史中,将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征,并有泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽之说。 (3)其他形态美:茫茫大漠、浩渺烟波之旷,如渊深壑、迷离秘洞之奥,原始丛林、广袤荒原之野,也成为自然景观形象美的重要方面。 雾中西湖 (五)听觉美 听觉美是自然美的主要表现形式之一。 大自然的各种声响,赋予游人以听觉之美。 具体表现:溪流山涧、瀑落深潭、泉泻清池、鸟语幽林、风起松涛、虫鸣寂夜。 例如:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 旅游景观的人工美 除了自然美和人工美之外,许多风景区往往流传着一些名人轶事和民间传说,这给风景增添了传奇情趣,丰富了审美的内涵。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 动 态 美 庐山三叠泉瀑布 瀑布经过三级台阶,上下三折而落,一叠如云如絮
您可能关注的文档
- 八年级数学(上册)12.2第2课时分式的除法学案无答案新版冀教版2017071934.doc
- 八年级数学(上册)12.3第2课时分式的混合运算学案无答案新版冀教版2017071936.doc
- 八年级数学(上册)13.3第3课时运用“角边角”ASA及“角角边”AAS判定三角形全等学案无答案新版冀教版20170719313.doc
- 八年级数学(上册)13.2全等图形学案无答案新版冀教版20170719310.doc
- 八年级数学(上册)14.3第2课时实数的性质及分类学案无答案新版冀教版20170719320.doc
- 八年级数学(上册)16.1轴对称学案无答案新版冀教版20170719150.doc
- 八年级数学(上册)17.1第2课时等腰边三角形的判定定理学案无答案新版冀教版20170719330.doc
- 八年级数学(下册)11.3用反比例函数解决问题反比例函数知识总结及考点分析素材新版苏科版201705152165.doc
- 八年级数学上册第十四课整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法14.1.1同底数幂的乘法习题课件新版新人教版20180831241.ppt
- 八年级数学上册第十四课整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法14.1.4整式的乘法第2课时单项式乘单多项式教学课件新版新人教版20180831248.ppt
- GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分:形态学轮廓滤波器:基本概念.pdf
- 《GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分:形态学轮廓滤波器:基本概念》.pdf
- GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓.pdf
- 《GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓.pdf
- GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管.pdf
- 《GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管》.pdf
- GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分:焊接接头设计.pdf
- 中国国家标准 GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分:焊接接头设计.pdf
原创力文档

文档评论(0)