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依托大学城的空间构建高职学生工作网络新平台 　　摘要]针对当代时代特征下的高职学生，探索辅导员卓有成效开展工作的网络新途径、空间新平台，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神的重要途径。 　　[关键词]高职大学生；大学城空间；学生管理；思政工作 　　中图分类号：C40文献标识码： A 　　 　　高职院校辅导员处于学生工作的第一线，是学生学习和生活的“大总管”，朝夕相伴的“革命战士”，在大学生管理和思政教育过程中担负着重要使命。而21世纪高职大学生独有的特点及其生活的网络时代背景，使得其管理及思政教育工作处在一个开放的环境中，面临着许多新情况、新问题。 　　一 压力与迷茫双重重负下的新生代网络土著——当代高职大学生的时代特征与疏导新诉求 　　80年代末90年代初出生的新生代大学生，是伴随着无处不在、无所不有的互联网络成长起来的，是浸淫了良莠俱存的网络文化的第一代网络土著。他们容易接受新鲜事物和受外界信息影响并有极强的叛逆心理，思想活动复杂多变，缺乏社会阅历，经验不足，自我管理能力较弱，且比以前的学生更关注个人利益，心理问题更突出，集体观念更松散。其所彰显的，是社会问题在个性群体身上的具体体现。2004年9月10日《环球》杂志以《中国大学生危机四伏的一代》为题，历数了21世纪初高校扩招政策以来当代高职高