人教版七年级2017《诗五首》习题(鉴赏).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《诗五首》习题（鉴赏） 一、选择题 ⑴下面写作背景分析有误的一项是（ ） A.通天元年(696)，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。陈子昂作为参谋，屡次向武则天进言，屡遭降职，诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下《登幽州台歌》。 B.1050年夏，王安石在浙江鄞县任知县，任职期满后回江西临川老家时，路过杭州，登上飞来峰塔顶，面对眼前广阔的视野，想到鸡鸣见日升的情景，心中不免感慨万千，于是写下了《登飞来峰》。这首诗是他宦海浮沉多年的感怀之作。 C.宋孝宗乾道二年(1166)，陆游由于支持张浚北伐失败被罢官还乡。居山阴(今绍兴)镜湖之三山村。这首诗作于次年春。 D.己亥指清道光19年(1839)，鸦片战争的前一年。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗，统名曰《己亥杂诗》。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。 ⑵下列文学常识对应有误的一项是( ) A．《望岳》——杜甫——唐代——诗圣 B．《登飞来峰》——王安石——北宋——唐宋八大家之一 C．《游山西村》——陆游——南宋——爱国诗人 D．《己亥杂诗》——龚自珍——明代——思想家、诗人 ⑶下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．前/不见/古人，后/不见/来者。 B．岱宗夫/如何？齐鲁青/未了。 C．箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 D．浩荡/离愁/白日斜，吟鞭/东指/即/天涯。 ⑷班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛，为此，语文学习委员收集了四首诗，各涉及了我们民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，你认为正确的一项是( ) ①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。 ③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 A．③①②④　　　　　B．①③④② C．②③④① D．②③①④ 二、古诗鉴赏 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 1.这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写________的感慨， 抒发了____________的思想感情。 2.“古人”“来者”指的是_____________ 。“独”字表现了作者_________ 的心境。整首诗通过采 用_______的表现手法，表达诗人的思想感情，具有 的感情基调。 3.“前不见古人，后不见来者”中的“古人”、“来者”具体指代的什么人？ 4.这首诗在遣词造句上没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 1.解释下列加点的词的意思。 ①岱宗夫如何 ②决眦入归鸟 2.对这首诗理解不恰当的一项是（ ） A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。 B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。 3.全诗紧扣