信息技术课教学的方法点滴谈.docVIP

信息技术课教学的方法点滴谈 　　信息技术作为现代科技的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大的影响，它改变了我们的工作、学习和生活习惯，正在影响着人们的思维方式，为人类社会的进步起到了巨大的促进作用。初中信息技术教育是素质教育的重要内容，它对培养中学生的科学精神、创新精神和提高其适应信息社会实践能力都具有重要的意义，体现了现代信息社会对基础教育的要求，也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。那么，在教学过程中应怎样做呢？我在初中信息技术课教学中有几点粗浅的体会。 　　 　　一、传授知识与加强思想教育同时进行 　　 　　初中生正值身心发育阶段，对新兴学科有较大的好奇感和浓厚的兴趣，同时逆反心理也比较严重。计算机技术以独特的优势，集音、像、动画于一体，人机交互更是多感官、多方面地刺激学生，导致部分学生迷恋电脑游戏。对于这种现象，教师在教学中不能简单制止，甚至粗暴干涉，应从积极方面给予肯定和引导，多讲计算机专家怎样从玩游戏到热爱计算机，成为计算机专家的故事，把玩游戏的兴趣转移到学习上来。有的学生为了表现自己，在上机时发布一些不健康的信息，如讽刺、挖苦，甚至谩骂对方，一经发现就应及时纠正，并教育学生遵纪守法，不利用计算机从事犯罪活动，不发布有损国家形象、国家机密和反动的言论等等，应尊重他人的劳动成果，不非法复制或盗用他人的软件产品，不使用盗版软件，从自己