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党员发挥先锋模范的作用实践的研究调查的报告 　　摘 要：在转型期人们的思想呈现多元化特点，使党员的思想和发挥党员的先锋模范作用面临新的考验。在此背景下对本系党员进行了调查，通过基本情况分析，得出本系党员自我认同度高这一先进性发挥的有利因素，提出建议和措施如下：转变观念，加强教育，这是保持党员先进性的基础;树立典型，强化考核，开展批评与自我批评;牢固确立党员教师的主体地位;开展研讨活动彰显党员教师精神。 　　关键词：先锋模范作用;党员主体作用;树立典型 　　中图分类号：D263 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）17-0078-02 　　在转型期各种思潮的冲击下，人们的思想逐渐呈现多元化格局。其一为教育战线的党员发挥先锋模范作用提供了广阔的舞台;其二一些负面现象使得党员的先锋模范作用面临着新的考验，出现了“党员意识淡化，理想信念动摇、宗旨意识淡薄、模范作用不显、组织纪律缺失、义务责任弱化等现象。”[1]为此如何充分发挥党员教师的先锋模范作用，已成为本系党建工作重要的研究课题。为此，对本系全体党员教师进行了先进性建设的专题调查，以便更深入地推进群众路线教育之先进性教育活动。 　　一、党员教师基本情况的分析 　　本人对全系党员进行了抽样调查问卷，分析如下。 　　电子工程系共有教师45名，在职党员18名，其中预备党员1名，党员占全体教师45%。