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依托学生体质结构的的特点构建特色学校体育 　　【摘要】生活水平的提高，学生的身体状况逐步发生变化，为了更好的研究清浦中学学生的体质状况，更好的服务于教学，及时的调整教学方案、方针。根据体育教师对学生体质数据的测试做出评价，依据清浦中学的学生特点和体质状况做出体育课堂的规划，构建出特色的清浦中学体育教育。 　　【关键词】青少年学生 体质监测 健康状况 　　【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0204-02 　　一、前言 　　近年来，素质教育的呼声欲之强烈。然而实际情况并不理想，应试教育的局面仍没有得到根本改观，反而有变本加厉之趋势。而近年来一线体育教师所测试的数据结果来看，青少年学生的体质健康状况十分令人担忧，肺活量指数、下肢爆发力、上肢力量、身体耐力、身高体重比等持续下降，充分引起了我们的注意。所以在此情况背景下作为一线体育教师的我，要坚定不移的实施素质教育，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，重视学生德、智、体、美全面发展。为此，对我校高中阶段的学生进行了身体形态、机能、素质的测试，以了解学生的身体状况，全面分析其成因，为体育教学更好的服务，构建出清浦中学的教育。 　　二、研究对象与研究方法 　　本文以江苏省清浦中学的高三年级学生为研究对象，共测试1035人。其中男生471人，