初一月考复习重点.doc

月考复习重点，认真做 一、古诗文默写 ＿＿＿＿＿＿＿＿,以观沧海。2.水（ ）澹澹，＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.＿＿＿＿＿＿＿＿，洪波涌起。4.杨花落尽子规啼，＿＿＿＿＿＿＿＿。 5.我寄愁心与明月，＿＿＿＿＿＿＿＿。6.潮平两岸阔，＿＿＿＿＿＿＿＿。 7.＿＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。8.乡书何处达，＿＿＿＿＿＿＿＿。 9.＿＿＿＿＿＿＿＿，小桥流水人家。10.夕阳西下，＿＿＿＿＿＿＿＿。 11.峨眉山月半轮秋，＿＿＿＿＿＿＿＿。12.夜发清溪向三峡，＿＿＿＿＿＿＿＿。 13.＿＿＿＿＿＿＿＿，崔九堂前几度闻。14.＿＿＿＿＿＿＿＿，无人送酒来。 15.＿＿＿＿＿＿＿＿，应傍战场开。16.＿＿＿＿＿＿＿＿，受降城外月如霜。 17.＿＿＿＿＿＿＿＿，一夜征人尽望乡。18.学而时习之，＿＿＿＿＿＿＿＿。 19.＿＿＿＿＿＿＿＿，不亦君子乎。20.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不逾（ ）。 21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，思而不学则（ ）。 22.知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 23.饭疏食，饮水，＿＿＿＿＿＿＿＿，乐亦在其中矣。 24.择其善者而从之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 25.＿＿＿＿＿＿＿＿，不舍昼夜。博学而（ ）志，＿＿＿＿＿＿＿＿，仁在其中矣。 26.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，大小的蝴蝶飞来飞去。 27.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，混着青草味儿，还有各种花的香，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 28.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，高兴起来了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，唱出（ ）转的曲子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。牛背上牧童的短笛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 29.密密（ ）斜织着，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 30.一点点黄晕的光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 31.还有地里工作的农夫，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。他们的草屋，稀稀疏疏的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 32.老老小小，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一个个都出来了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抖擞抖擞精神。 33.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 34.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 35.春天像健壮的青年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音 1.yùn niàng( ) 2.着（ ）落 3.贮（ ）蓄 4.静mì（ ）5.高邈（ ） 6.莅（ ）临 7.吝啬（ ）（ ） 8.咄（ ）咄逼人 9.粗犷（ ） 10.干sè（ ） 11.化zhuāng（ ）12.憔悴（ ）（ ）13.jué（ ）别 14.瘫痪（ ）（ ）15.翻来fù（ ）去 16.水波lín lín( ) 17.荫（ ） 蔽 18.徘徊（ ）（ ） 19.匿（ ）笑 20 祷（ ）告 21.姊（ ）妹 22.菡萏（ ）（ ）23攲（ ）斜 三、古诗赏析判断对错 1.《观沧海》 “观”统领全诗，是本诗的线索，以“观”展开，写登山所见所思。（ ）2. “东临碣石，以观沧海”交代观海的地点，诗人登上碣石山顶，居高临海，视野开阔，大海的壮阔景象尽收眼底。以下描写由此拓展开来。（ ） 3.“水何澹澹，山岛竦峙” 远观景物，有动有静。这两句是写从碣石山上眺望沧海的情形，渲染出大海苍茫的气势。（ ） 4.“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起” 画面由静转动。草木与波涛，是虚写。大海有不但惊人的力量和宏伟的气象，草木又烘托出大海的生气勃勃。使人感到大海不但浩瀚壮阔，而且美丽动人。（ ） 5.“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里” 这四句是全诗的高潮与主旨。作者借助奇特的想象、运用夸张手法，表现大海吞吐日月星辰的气慨，开阔的境界表达了曹操的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。（ ） 6.“水何澹澹----洪波涌起”：现实中的实景 ，“日月之行----若出其里”：想像中的虚景。（ ） 7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过对早春时节景物的描写，表达对朋友不幸遭遇的深切同情和关切思想感情。（ ） 8.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。” 通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟成为了一个富有同情心的人(拟人)，她将诗人对朋友的怀念和同情带到了辽远的夜郎之西。有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的——是对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀。（ ）