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公安高校实践教学师资队伍建设的研究 　　摘 要：公安高校实践教学基地的发展离不开实践教学师资队伍的建设。随着公安实践教学基地建设的不断深入，在配套的师资队伍建设方面也逐渐出现一些问题。针对这些问题，本文试图从实践教学团队结构的调整、完善教师的激励机制以及建立公安机关和公安高校的双向交流机制等途径助力实践教师队伍建设。 　　关键词：公安高校；实践教学；师资队伍 　　中图分类号：G640 　　文献标识码：A 　　?S着公安高校培养体制改革的不断深入，如何加强实践教师队伍建设，最大限度发挥公安高校实践教学基地的作用，成为当前公安高等院校亟待解决的一个重要课题。 　　一、公安高校实践教学师资队伍建设的现状 　　近年来，全国各公安院校在大学生实践教学师资队伍建设方面取得一定的进步，推动着各校级、省级和国家级等不同层级的大学生校外实践基地的发展。广大实践教师在基地教学过程中表现出明显的积极性和创造性。各实践教学团队的数量不断增加，大批优秀青年教师扩充到实践基地的教育工作中来，年龄结构、学历水平逐渐趋于合理，实践教学能力逐步提高。 　　二、公安高校实践教学师资队伍建设中存在的问题 　　公安高等院校实践教学基地的建设过程中，师资队伍的建设不断得到各方重视，随着实践教师队伍的不断扩大和完善，一批能够基本满足公安实践教学需求的师资队伍正在形成。但是，公安实践教学的实战性决定了公安实