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- 2018-10-14 发布于江苏
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亚练乡塔驮完 教师杨文彬
* * 亚练乡塔驮完小 教师:杨文彬 课前准备 2、比较大小。 5○4 4○4 3○5 3○0 1、从0数到5,再从5数到0。 0、1、2、3、4、5 5、4、3、2、1、0 ﹥ ﹦ ﹤ ﹥ 学习目标 1、能熟练的数出数量是6、7的物体的个数,会正确读、写6和7。 2、掌握7以内各数的顺序,会比较它们的大小。 3、通过学习,接受关心集体、讲卫生、爱劳动的教育,体会数学与日常生活的紧密联系。 1、看图,说说图上有些什么?他们在干什么?有哪些人和物,各有多少? 学习提纲 2、你能正确的数出0-7吗?倒着数呢? 3、谁能说出比7小的数?比5大的数呢? 4、今天你学会了什么?你喜欢这节课吗? 6 7 你会摆吗? 6 7 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 你会写吗? 0 7 你能正确的数出0-7吗?倒着数呢? 1 2 3 4 5 6 咳咳咳……小朋友们,请你们帮帮爷爷吧! 1、一共有□缸鱼; 2、从左边数第7缸有□条鱼; 3、有7条鱼的是从右边数的第□缸。 7 5 2 4、你还会提出其他问题吗? 游戏 比一比谁的动作快! 2、比一比谁的脑筋动得快! 5○6 6○7 6○5 7○6
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