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充分发挥辅导员的作用 促进学生就业辅导工作
充分发挥辅导员的作用 促进学生就业辅导工作
摘要:随着各级高等院校的快速发展和教育改革的不断深入,大学生就业形势非常严峻,就业问题显得非常突出,有效发挥高校各方面资源,提高高校就业率是目前很多高校急需解决的问题。本文从高校辅导员的工作内容出发,分析当前高校就业辅导工作中存在的不足,并提出系列措施,提高学生就业辅导工作水平。
关键字:辅导员;就业;辅导
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)19-0002-02
在高等院校教育与管理过程当中,辅导员是其中重要的组成部分。高校辅导员被称为是“在政治上成为学生的引路人,在学术上成为学生的带头人,在生活上成为学生的贴心人”。因此一个成功的辅导员给学生的是信任感与安全感,具备丰富生活的阅历和高尚的人格。在实际工作当中辅导员往往扮演多个角色,他不但是学生知识的传播者还是团体的领导者、家长的代理人、心理辅导员、职业生涯规划指导者、职业工作介绍者、劳动力市场信息者。辅导员在促进学生就业过程中发挥着重要作用。
一、辅导员工作与大学生就业的关系
辅导员是学校学生思想政治教育和学生行政管理工作第一线的组织者,是学生在校期间德智体全面发展的导师。由于工作涉及到学生教育和管理的方方面面,辅导员们往往身兼数职。在各个兼职当中,辅导员首先应该是指导员,其次是咨询员,然后是服务员和管理员。大学生就业指导就是集指导辅导与咨询辅导于一体,因此大学生就业指导工作是辅导员工作中的重要组成部分,它贯穿学生学习的各个阶段当中。
二、我国大学生的就业状况和就业辅导分析
2011年,我国高等教育总规模达1900万人,高等教育毛入学率23%。全国各类学校举办的各种形式的成人非学历教育结业人数达7436万人次,目前有5844万人正在接受各类培训,其中职业技术培训学校全年共培训7242万人次。当前各级各类民办学校共有7000所,在校生总规模达1416万人。在大学生就业过程当中,出现本科及以上学历毕业生就业情况较好,高职高专毕业生就业率偏低;师范类、工科类及实用型专业毕业生就业情况较好,文科类及单学科专业毕业生就业较为困难的现象。“三资”企业和民营企业成为毕业生就业的主渠道。在就业辅导方面有的高校的重视程度不够,没有明确的就业指导目标,并且出现就业指导队伍素质不高、就业指导缺乏连续性、就业指导的内容比较单一等问题,使目前就业指导工作滞后于毕业生求职择业需求。因此根据实际情况的变化,制定有效的就业辅导计划,加强高校就业指导工作的实用性显得非常必要。
三、全面发挥高校辅导员作用,提高学生就业辅导工作质量的具体措施
1.辅导员应不断提高自身的基本素质。高校辅导员在日常学习过程当中必须密切关注政治变化、认真研读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著,深入领会“三个代表”精神实质,熟悉党的基本路线、方针、政策,平时注意收听收看广播电视,广泛阅读各类报刊杂志,做到理论联系实际,善于解决就业辅导工作中遇到的问题,提高自己的政治敏锐性和洞察力,正确教育和引导学生,为党和国家培养出政治上的合格人才。另外在提高政治素质的同时也要提高自身的综合素质,提高自身道德素质、心理素质、人文素质、业务素质,使自身综合素质得到全面有效的提升。
2.制定科学有效的就业辅导计划。高校辅导员在就业辅导的过程当中应根据学生的不同学期和学习任务特点,制定详细的辅导计划,将就业辅导阶段性与连续性进行有机结合。如在大学一年级就业指导内容可以包括:“毕业生就业形势”指导、“大学生职业生涯规划”指导、“大学生应具备的能力与素质”指导等内容。二年级就业指导内容可以包括:“大学生就业观念”指导、“大学生就业心理素质”指导。三年级就业指导包括:“大学生求职技巧”指导、“大学生就业法律知识”指导。四年级就业指导内容有:“大学生就业政策”指导、“大学生就业信息”指导等内容。这样将就业的各个方面的信息和要求依据不同的学习阶段传授给学生,提高学生的就业能力。
3.注意学生生活细节,为就业辅导做好准备。在就业辅导过程中,辅导员要注意学生学习和生活当中的各种表现,提高关切力度。
(1)从作息中关切。在实际教学管理中,如发现学生的上下学及生活作息不正常,出现经常迟到、缺席或逃学的现象,辅导员要随时掌握学生动态,了解原因,解决相关问题。(2)从行为上探讨。辅导员要多留心学生的行为有无异常,学生的行为如有偏差,要立即查明原因,适时给予辅导矫正,并追踪至改好为止。(3)从沟通中倾听。辅导员除了做好日常管理工作外,还要尽量抽出时间与学生交谈,多倾听学生的心声,以便从中给予激励增强或发现问题,尽早给予帮助或治疗。(4)从兴趣中辅导。辅导员要注意从日常观察、测验结果、活动表现、学业成就,发现学生的兴
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