信息化教学背景下高职顶岗实习管理的现状探析.docVIP

信息化教学背景下高职顶岗实习管理的现状探析 　　摘要：顶岗实习教学是高职院校区别于普通高等院校教学体系的一个重要特点，亦是高职院校人才培养环节中的重要一环。然而，由于高职院校普遍存在实习生人数多、实习地点分散、实习指导教师缺乏、管理资金紧缺、技术支持薄弱等问题，顶岗实习全过程的监控与管理仍是高职教育发展的薄弱环节。 　　关键词：信息化；高职学生；顶岗实习 　　中图分类号：G718 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）02-0024-01 　　1.高职顶岗实习管理过程中存在的问题及表现 　　顶岗实习教学工作是高职院校区别于普通高等院校教学体系的一个重要特点，在其教学体系及人才培养方案中均占有十分重要的位置，亦是高职院校培养和提升高职学生实践技能、核心竞争力和就业能力的关键所在。然而，高职院校顶岗实习工作虽有国家大政方针政策的界定和支持，但由于缺少相关配套政策和扶持措施的撑腰，因此其在教学实践中进行的却并非一帆风顺。当前制约顶岗实习管理工作质量提高的因素主要有如下几点： 　　1.1 信息时效性差。由于受办学时间短、知名度低、政策扶持少、社会认可度低等因素的影响，高职院校在人、财、物、技等方面均无法与普通本科院校匹敌，因此很难为全体学生安排统一实习工作，当前大部分高职院校的顶岗实习工作仍然是以分散实习为主，集中实习为辅，学生顶岗实习阶段通常都是各自寻找自己