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跳出盒子 创新思维与问题解决G9mHb2Ot
跳出盒子 创新思维与问题解决
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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 跳出盒子-创新思维与问题解决
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 主讲:曹哲巍
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?——思维训练导师
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l??????? 课程时间:2010年09月04日??? ???1天(上午9:00—12:00下午13:30—16:30)
l??????? 课程地点:文源宾馆? 18层多功能厅?????? (文晖路108号??? 文晖路建国路口)
【课程收益】
??????????? 分析现有思维的方向和领域,阐述创新的涵义与源泉;
??????????? 认识创造性本质及管理中创造性解决问题实质;明确创新解决问题的过程及其模式;
??????????? 训练全脑思维,善于清晰分析问题,减少交互作用中的对抗性和判断性思考,抓住问题实质,在问题中发现机会;
??????????? 解决在思考问题时偏向于某一个半脑,思维不完整,在解决问题的过程中不能全面思考的问题;
??????????? 学习几个有效的创新思考工具,练习如何使用这些工具,使我们开始习惯用不同的方法改进我们决策的质量,帮助我们改进思考的习惯。
【课程特色】
??????????? 训练的内容技能性
??????????? 内容的演绎图像化
??????????? 学员的吸收体验式
??????????? 效果的延续工具化
【课程形式】
??????????? 行动学习
情景再现、互动讨论、实做练习、自我提升
??????????? 讲师引导
案例导入、引导发现、讲授分析、总结提高
??????????? 由浅入深,系统讲解,循序渐进,学员参与性极强,犹如参加电视互动节目,轻松、流畅、实效、生动!
【课程对象】
??? 不限
【课程大纲】
第一部分? 理解创新
n?????????? 创新的理解—盒子的游戏
n?????????? 企业创新的心态
????????????? 延迟判断与评估
????????????? 积极思考,摆脱消极
n?????????? 企业创新的阻碍—固有思维
????????????? 经验
????????????? 注意力
????????????? 参照物
n?????????? 创造与创新
n?????????? 企业创新必须做的功课
n?????????? 创新矩阵图对企业创新的启示
n?????????? 创新思维与问题解决的关系
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第二部分? 认识思维
n?????????? 思维的涵义
n?????????? 现有思维的方向和领域
????????????? 水平思考
????????????? 垂直思考
????????????? 平行思考
n?????????? 管理者的思考法则
????????????? 宏观与微观相结合
????????????? 路径模糊
????????????? 前端交代、末端检查
????????????? 轻重缓急
?
第三部分? 思维导图
n?????????? 思维导图的涵义
n?????????? 思维导图的工作原理
n?????????? 思维导图的制作规则
n?????????? 思维导图在创新中的应用
?
第四部分? 创造性解决问题四步动作框架
n?????????? 创造力测试
n?????????? 全脑的优势
n?????????? 全脑思考与团队创新的关系
?
n?????????? 创新思维问题解决DCIL模型
????????????? D—-发散
????????????? C—-收敛
????????????? I—-创新
????????????? L—-逻辑
n?????????? D----发散:找出所有因素
????????????? 定性分析与定量分析
????????????? 分析工具:2W分析法
????????????? 分析工具:思维导图分析法
????????????? 分析工具:奖惩分析法
讲练结合
案例:为什么洗衣机的销量下降了?
案例: 迟到了,该怎么办?
案例:客户投诉增加
演练:企业创新的发展方向
n?????????? C—-收敛:找出关键因素
????????????? 找出关
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