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- 2018-10-12 发布于福建
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信息技术教学跨平台的方案的探讨
信息技术教学跨平台的方案的探讨
摘 要:从我国信息技术教学现状入手,分析了当前信息技术教学中存在的问题,提出了信息技术教学跨平台的概念,结合我国信息技术发展方向,阐述了信息技术跨平台教学的优势,对信息技术教学跨平台的解决方案进行了初步探讨,并对基于Linux平台的教学方向做出了展望。
关键词:信息技术;跨平台;操作系统;开源
中图分类号:G423.07 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2012)07-0068-03
目前国内无论中小学信息技术教学,还是高校信息技术教学,所依赖的教学平台都是Windows操作系统,而且基础教学软件也都是Microsoft系列。针对当前单一的信息技术教学现状,提出信息技术教学跨平台概念,构建一种既可以同时学习Windows与Linux,又可以减少对Windows系统依赖性的解决方案,本文对实现方案、教学内容、教学理念进行了探讨,为寻求一条更适合我国现状的信息技术教育奠定理论基础。
一、信息技术教学跨平台基本概念
跨平台是软件开发中一个重要的概念,是指平台无关性,即不依赖于操作系统和硬件环境,在任何操作系统下开发的应用程序,可以在任何操作系统平台上正确运行。信息技术教学跨平台没有沿用操作系统无关性的概念,而是指在信息技术教学中,同时进行多个系统平台及其相关软件知识的学习。
在国内,Wind
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