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- 2018-10-13 发布于重庆
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女大学生被动失恋后自我意识的调整研究基于韦纳归因理论的应用
女大学生被动失恋后自我意识的调整研究——基于韦纳归因理论的应用
2010年9月
第7卷第9期
湖北经济学院(人文社会科学版)Sep.2010
JournalofHubeiUniversityofEconomics;umanitiesandSoci~Sciences1Vo1.7No.9
女大学生被动失恋后自我意识的调整研究
——
基于韦纳归因理论的应用
郑学琴
(1.湖南怀化学院教育系,湖南怀化418008;2.湖南理工学院科技处.湖南岳阳414006)
摘要:女大学生被动失后往往会出现自我认识偏差,自我评价偏低,自我体验消极.自我控制失范等自我意
识失调的表现;这与女大学生被动失恋后的归因有关,不同归因对女大学生被动失恋后自我认识,自我体验,自我控
制会产生不同的影响;教育女大学生应用韦纳归因理论知识改变不当认识,调整不良情绪,改.t:-g-归因方式及风格.
促进心理健康成长.
关键词:女大学生;被动失恋;自我意识;归因:归因理论,
女大学生被动失恋是指并非其主观意愿及预期的失恋.
而由男方提出且不得不失恋的现象.自我意识是指人对自身
以及自己同客观世界的关系意识,是人格结构的核心部分.它
是意识发展的一种高级形式,是人类特有的心理活动.从自
我意识的心理构成和表现形式上看:自我意识表现为自我认
识,自我体验,自我控制.ⅡJ女大学生失恋后尤其是被动失恋后
自我意识容易出现偏差.这
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