争做文明人演讲稿小学生.docxVIP

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  • 2018-10-12 发布于贵州
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争做文明人演讲稿小学生

争做文明人演讲稿小学生 篇一:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿   做一个文明的小学生   敬爱的老师、亲爱的同学们:   大家好!今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。   我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!   我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?   在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。   在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。   在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。   在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家! 篇二:争做文明小学生演讲稿.110doc   争做文明小学生演讲稿   敬爱的老师、亲爱的同学们:   大家好!   我是六(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。   什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。   作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!   但是,如何才能做一名文明的小学生呢?   妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、 保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽……真正达到 人与自然的 和谐相处。   爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂(原文来自:wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:争做文明人演讲稿小学生)得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先, 孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说:“要做文明的小学生,就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。   爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不 闯红灯、文明行路,遵守 交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究 社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。   老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。   …………   “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧! 篇三:学习新守则、争做文明小学生演讲稿   学习新守则、养成好习惯   老师们、同学们:   大家好!   我今天演讲的题目是:《学习新守则、养成好习惯》。希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“ 爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研”、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德……”当我第一次读到《中小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。 孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。   为了规范学校的管理,更为了把我们培养成懂礼貌、讲文明的好学生,学校从第一周开始便开展行为规范、文明礼仪教育。班会上,班

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