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高校心理健康教育模式的理论分析-教育技术学专业论文

3 3 途径:大学生心理健康教育是一个复杂的系统工程,需要通过切实有 效的途径予以实施,才能有效的完成心理健康教育任务,培养出具有良好 心理素质的人才。具体包括以下六大途径:一是开展心理健康课程教学活 动,二是建立大学生心理健康档案,三是注重四个方面的长期协同合作, 四是开展心理咨询与心理辅导,五是开辟网上心理健康教育渠道,六是创 设良好的心理发展环境。 第五部分:阐述高校心理健康教育模式的评估和组织管理体系。 评估:评估是对心理健康教育的过程、效果及社会价值进行科学的分 析,以利总结经验、纠正偏差,为学校的心理健康教育工作起到示范和导 向作用,促使其进一步增强实效,并为明确下一步工作重点提供依据。评 估体系应当符合以下要求:评估的内容和标准要具有客观性;评估的方法 要坚持定性与定量的统一。评估的内容包括:软硬件设施评估和教育效果 评估。 组织管理:这是高校心理健康教育步入规范化道路的重要标志之一, 是提高心理健康教育工作的科学性、有效性的必要条件。组织管理体系建 设工作主要包括:建立大学生心理健康教育工作的领导机制;制定相关机 构及工作人员职责制度;建立专业资格准入及审查制度。 通过对高校心理健康教育模式相关要素的反思与梳理, 以期对心理健 康教育模式的构建工作起到积极的作用,使高校心理健康教育工作的开展 在模式探索阶段有科学、合理的标准作为依据,对高校健康教育工作者能 有现实意义的参考。 关键词:高校 心理健康教育 模式 PAGE PAGE 1 Abstract With the development of the society, rhythm of lifes quickening, the psychological healthy has become the society to weigh one of talented persons primary standards. For the psychological development of the university students who have not yet fully matured, The psychological healthy not only relates to the university student individual normal study, but also a bearing on Chinese overall quality of personnel groups, affecting overall goal of building a harmonious society and the realization of the great rejuvenation of the Chinese nation. The first part gives the questions and defines the concept. In recent years, the psychological health of university students in China is worried, the university student psychology question increased day by day, because of psychological problems caused by an endless stream of extreme events, which have brought serious consequences and is a cause of psychological health community high education work questioned to the university students and the community itself. In view of this condition, the author believed that the key to solve this problem is to build a scientific and rational pattern of psychological health education in Universities. Therefore, the construction of university psychological healthy educational pattern is the key point of the research. The scholars conduct the research and the expl

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