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创新创业教育 助力中医药人才培养的研究 　　摘要：随着社会经济的发展和人们思想的进步，保健养生越来越受到人们的推崇，尤其是中药保健、中药养生，中医药的市场逐渐扩大。然而，与之相矛盾的是，中医药院校的创业人才培养却难以满足市场的需求，中医药院校的创业教育实践体系确实存在着创业目标不合理、创业氛围欠佳以及创业的实际操作缺乏相应理论支撑等各方面的问题，针对这些问题，本文试图提出一些具体可行的建议和意见。 　　关键词：中医药院校；创新创业教育；人才培养；建议和意见 　　中图分类号：R282文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）08-0198-01 　　大家也都知道，培养有开拓性的人才是创业教育的目的，只有具有开拓性，才能为社会提供优秀合格的人才。众所周知，就是普通的教育体系也应该包括目标体系、教学体系以及实践体系和支持体系，应用到创业教育体系也同样适合，甚至要求更高。所谓创业教育，其实就是把重心转移到实践上的教育体系，在学习过程中，不断提高学生的创业意识和能力，力求学生在以后的创业过程中能有自己的优势。 　　一、中医药院校创业教育现状分析 　　中医院校开展创业教育较晚，虽然取得了一定的成绩，但是，仍然不能满足市场需求。以下是在创业教育体系中存在的问题： 　　（一）创业意识薄弱 　　创业活动需要创业意识的驱动，从北京中医药大学的调查结果来看，发现中医院校学生