谁说没有规则1-(精品课件).pptVIP

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  • 2018-10-14 发布于广西
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谁说没有规则 谁说没有规则? 明明白白写着: “不准喂动物食品!” 可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。 问他为什么, 他回头一笑:“别人也这样做。” 谁说没有规则 谁说没有规则? 明明白白写着: “请走天桥和地下通道!” 可他却要翻越界栏横穿过街。 问他为什么, 他满不在乎:“这样方便快捷。” 谁说没有规则 谁说没有规则? 明明白白写着: “不准乱扔垃圾!” 可他却把果皮往长椅上一搁。 问他为什么, 他不好意思:“没人看见是我。” 谁说没有规则 谁说没有规则? 明明白白写着: “请按顺序排队!” 可他却要插队抢座。 问他为什么, 他瞪起眼睛:“用不着你管我。” * * 课前游戏:传口令 游戏规则: 1、以组为单位,每小组人数相等。 2、传口令时要悄悄地说。 3、口令要依次传下去,每个人都当一次传话员。 4、哪组传得又准又快,哪组获胜。 谁说没有规则 请同学们仔细听朗读诗歌,注意听准字音,听清课文。 wèi hénɡ 食品 穿 xù qiǎnɡ 顺 座 喂 横 序 抢 明明白白 喂食品 翻越 界栏 横穿 满不在乎 方便 快捷 搁下 顺序 抢座 qiǎnɡ wèi lán ɡē hénɡ xù 判断下列句子的句式? 1、我们是小学生怎么能不遵守《小学生守则》呢?( ) 2、你为什么没有提前告诉我原定的计划改变了??? ( ) 3、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。(? ? ) 反问句 疑问句? 设问句 请同学们仔细读诗歌,注意用“ ”划出诗歌中的不文明现象。 扔食物 翻界栏 扔垃圾 插队抢座 小组学习 学习要求: 选择喜欢的小节读一读, 读完后讨论以下问题: 1、这一小节写了什么规则? 2、主人公是怎么做的?为什么要这样做呢? 3、要读好这小节该注意哪个词语?用怎样的语气读? 明明白白 回头一笑 学会做标注 请在描写神态的词语下面加点并注明神态 他回头一笑: “别人也这么做。” 神态 满不在乎 不好意思 瞪起眼睛 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 往狗熊嘴里扔饼干、糖果 回头一笑 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 翻越界栏横穿过街 满不在乎 往狗熊嘴里扔饼干、糖果 回头一笑 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 把果皮往长椅上一搁 不好意思 往狗熊嘴里扔饼干、糖果 回头一笑 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 插队抢座 瞪起眼睛 往狗熊嘴里扔饼干、糖果 回头一笑 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 插队抢座 瞪起眼睛 把果皮往长椅上一搁 不好意思 翻越界栏横穿过街 满不在乎 往狗熊嘴里扔饼干、糖果 回头一笑 行 动 态度 规则内容 请走天桥和地下通道 不准乱扔垃圾 请按顺序排队 不准喂动物食品 说一说: 1.规则“明明白白”,为什么有人不遵守? 2.假如像诗中的主人公那样不遵守规则,会发生什么后果? 3.文中的主人翁不遵守规则,假如让你教育他,你会怎么说? 不以规矩,不成方圆。 ——《孟子》 小组讨论 生活中还有哪些不遵守规则的现象? * *

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