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- 2026-02-18 发布于河北
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2026年高考生物一轮复习:人教版选择性必修3生物技术与工程知
识点考点提纲
第]章发酵工程
第1节传统发酵技术
1.发酵和传统发酵技术的概念是什么?
1.①发酵:指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过
程。②传统发酵技术:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等
发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。
2.制作腐乳的菌种有哪些?它们是核还是原核生物?其中起主要作用的是哪种?制作的原理是什么?
2.酵母、曲霉和毛霉;核;毛霉;豆腐中的蛋白质经毛霉等微生物发酵分解成小分子的肽和氨基酸。
3.制作泡菜:
①制作泡菜时,用的菌种是什么?常见的有哪些?传统制作泡菜时乳酸菌的来源是?制作的原理是什么?
①乳酸菌;乳酸链球菌和乳酸杆菌;利用植物体表面天然的乳酸菌。
C6HiA-^*2C3H6O3(乳酸)+能量
②配制盐水时,用清水和食盐配制质量百分比为多少的盐水?盐水煮沸的目的?盐水冷却的原因?盐的作
用是什么?盐的浓度要适宜的原因?
②盐水浓度:5%-20%;盐水煮沸的目的:a.杀灭盐水中的微生物;b.去除水中的溶解氧。盐水冷却的原因:
防止高温杀死菜料表面的乳酸菌;盐的作用:调味;抑制其他微生物生长。过高:乳酸发酵将受抑制;过
低:杂菌易繁殖,导致泡菜变质。
③蔬菜装八成满的原因?
③a.防止由于产生C02而导致发酵液溢出坛外;
b.防止因装太满使盐水未完全淹没菜料而导致菜料变质腐烂。
④加盐水时,没过菜料的原因是?加陈泡菜水的原因?
④抑菌、创设无氧环境。
增加乳酸菌的含量,使其在短时间内形成菌种优势。
⑤向坛盖边缘的水槽中注满水的目的是什么?
⑤给泡菜坛内创造无氧环境,严格控制厌氧条件。
⑥泡菜腌制过程中会有亚硝酸盐产生,发酵中期达到最多后开始下降的原因是什么?
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⑥硝酸盐还原菌受抑制,部分亚硝酸盐被分解(解析:硝酸盐还原菌受抑制一乳酸菌大量繁殖,抑制硝酸
盐还原菌繁殖;部分亚硝酸盐被分解一乳酸菌本身具有亚硝酸盐还原酶,但在一般环境中处于较低的水平,
随着亚硝酸盐的含量增加,可以诱导亚硝酸盐还原酶的合成,使亚硝酸盐得以分解)。
⑦哪些因素可以影响亚硝酸盐的含量?
⑦腌制方法、时间长短、温度高低等。
⑧泡菜制作中,哪些操作制造的“无氧环境”
⑧a.选择的泡菜坛要有很好的气密性;b.盐水煮沸后冷却待用;
c.加入蔬菜后要注入盐水并没过全部菜料;d.盖上坛盖后要在坛盖边沿的水槽中注满清水。
⑨发酵初期泡菜坛的水槽内会有间歇性的气泡冒出,分析产生气泡的原因。
⑨酵母菌等微生物进行细胞呼吸产生C02o
4.制作果酒:
①制果酒时,用的菌种是什么?菌种的来源是什么?该菌种的最适生长温度是多少?发酵时将温度控制在
哪个范围内?
①酵母菌;果皮表面附着的野生酵母菌;28°C;18〜30°C
②为什么先用清水冲洗再去除枝梗?为什么不能反复冲洗?
②避免除去枝梗引起葡萄破损而被杂菌污染;避免洗去果皮表面附着的野生酵母菌
③榨汁装瓶时要留有大约1/3的空间,原因是什么?
③a.为酵母菌提供氧气,使其进行有氧呼吸大量繁殖;b.防止发酵液溢出。
④每隔12小时拧松一次的原因是什么?拧松而不是拧开的原因是?
④排出发酵过程中产生的C02,防止瓶内气压过高引起爆裂。防止杂菌污染。
⑤酒精发酵后,从发酵瓶口取样从哪几个方面对发酵的情况进行检测?
⑤a.嗅味、品尝;b.重铭酸钾;c.镜检酵母菌数量。
5.制作果醋:
①制作果醋时用的菌种是什么?该菌种的最适生长温度是多少?发酵时将温度控制在哪个范围内?
①醋酸菌;30〜35°C;30〜35°C
②制作果醋的原理是什么?
a.当。2、糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解成醋酸。
C6H12O6+2O2反2CH3COOH(醋酸)+2H2O+2CO2+^量
b.当缺少糖源时,醋酸菌则将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
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C2H5OH+O2iCH3COOH(醋酸)+%0+能量
③醋酸发酵后,从哪几个方面对发酵
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