描写四季的儿童诗.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于河北
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描写四季的儿童诗

描写四季的儿童诗?? 2008-09-24 10:46:52|??分类:? HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_094067092081089066085080074069087086086071092085094 \o 默认分类 默认分类|字号?订阅 彩虹桥 太阳老师给春夏秋冬布置了作业, 要求把最美的景色交上来。 春献上了五彩的花朵, 秋献上了金黄的落叶, 冬献上洁白的雪花, 夏急了—— 我献什么呢? 有了!有了! “咔嚓”一声, 一道白光划过天空, 夏把雷雨拍了下来。 太阳老师笑了, 奖给夏一座美丽的彩虹桥。 ? 春娃娃 春像一个调皮的娃娃, 碰翻了四季老人的储物柜, 一下子惊醒了万物,瞧呀: 小草挑了一件浅绿的袍子, 桃花涂了一盒粉红的胭脂, 柳树选了一条青色的裙子, 梨花抹了一脸白色的香粉, 小朋友穿上了五颜六色的衣服。 …… 春是一个调皮的娃娃。 砸破了冰冻的小河, 又敲响了雷公公的大鼓, “咚咚咚——” 把青蛙吵醒了。 青蛙扯开了大嗓门——“呱呱呱” 小燕子和小蜜蜂也赶来了, 哇!这个聚会好热闹啊! ? ?春天的广告 ?????????????? 商店门口贴着许多广告 春姑娘也想给自己做广告 她把广告贴在小溪上 冰化了,溪水哗哗地流着 她把广告贴在树上 小树发出了嫩芽 她把广告贴在大地上 地上长出了小草 她把广告贴在田野里 农民伯伯笑了 ? ? ? 冬 娃 娃 冬娃娃是个调皮的小男孩, 瞧,他又出来搞恶作剧了。 他把秋姐姐的金发夹藏了起来, 他把爱唱歌的小鸟赶跑了, 他把冬爷爷的雪花糖撒满了大地, 还把爱旅行的小河封冻了…… ? 夏 夏娃娃是一位出色的摄影家, 整天东奔西跑去拍照。 雷公公可生气了, 掀起了乌云, 发出怒吼。 夏娃娃赶紧拿起照相机, “喀嚓”一声, 一道白光划过天空, 夏娃娃把乌云拍了下来。 ? 夏天的声音 听听, 夏的声音, 青蛙跳着舞, “呱呱” 是夏天欢快的声音。 ? 听听夏的声音, 小溪欢快地向前跑, “哗哗” 把2008年中国举办奥运会的消息, 带到世界各地。 ? 听听 夏的声音, 从远方匆匆地来, 又匆匆地去。 ? 夏的声音, 在每一株成长的小草里, 在每一朵盛开的鲜花里, 在每一个小朋友绽放的笑脸里。 ? 秋天了(儿童诗) 秋天了,芦苇叶儿黄了, 雪一般的童话呀正在酝酿, 马上就要满天飞扬。 丹顶鹤高兴了, 头顶上的那轮不灭的太阳, 把秋天点染得那么火旺。 大肚子蝈蝈儿累了, 躺在一片枯草叶上, 我想它还在梦中, 继续歌唱。 ? 可是,落叶儿并不感到伤心, 因为这是一个收获的季节, 它是秋的使者。 还是到田间看看吧, 你会在秋的童话中, 收割快乐。 听听大豆摇铃的活泼, 看看玉米胡须上的喜悦, 再把向日葵的低头思索, 琢磨琢磨 ? 春 啊,春姑娘 你来了! 你让风儿吹走冬的最后一片白, 你让风儿带来你第一缕气息。 你走到哪里, 那里就留下你的印迹。 桃树上绘下芬, 柳树上描下绿, 迎春花上留下金黄, 同学们脸上写下笑意! 冬 ????? 冬, 是个坏孩子, 它抢走了大地的绿衣裳, 赶跑了小鸟, 还偷走了我的花裙子。 寻 找 冬天, 一片苍白。 我多么渴望在白雪世界中, 寻找到一点点, 一点点春意。 踏过多少积雪, 留下多少足迹。 哦!找到了!找到了! 是新芽?是蝴蝶? 哦!原来是一朵开得很靓的腊梅花! ? ? 童话里的冬天 童话里的冬天 大树上结满了 暖暖的围巾和帽子 太阳变成橙色的 我们在草坪上自由地 玩老鹰捉小鸡的游戏 雪花飘啊飘啊 送来了薄薄的羽绒服 ? ? 春 雷 ? 轰隆隆,轰隆隆, 春雷一声吼, 吓得风姑娘快快跑, 云娃娃哭花了脸。 春雷一声吼, 乐得桃树开了花, 小草露了头, 种子发了芽, 花儿羞红了脸, 大地穿上了新装。 ? ? 是 谁 ? 是谁给桃花穿上粉红衣? 是谁给小草换上绿草裙? 是谁帮助柳树长出嫩芽宝宝? 是谁让燕子妈妈飞回来? 是谁?是谁让大地变得那么美? 哦,原来是春姑娘啊! 彩 虹 夏姐姐,你怎么了? 天气这么热, 你瞧你 流了那么多的汗 可为何还把 你那条七彩围巾围上了? 发表于《作文导报》1472期 春?姑?娘 春姑娘是一个爱画画的仙子。 春姑娘,来到了人间, 带着她心爱的画笔。 她在柳树上画画, 柳树说:“欢迎欢迎, 美丽的春姑娘。” 柳树得到了一件 绿色的衣衫。 她到花儿那也画画, 一不小心,打翻了颜料盒, 颜料洒在花儿身上, 花儿各自得到了 缤纷的衣裙。 春姑娘,画累了, 她到河里洗笔儿, 便在河里留下了…… ? ? 聆听冬的声音 聆听, 冬的声音, 北风伸长脖子, “呼呼” 是在呼唤2008年的来临? ? 聆听冬的声音, 雪花扭动身子, “簌簌” 和着运动员进行曲。 ? 聆听, 冬的声音, 松鼠在跳远呢, “噌噌

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