初中数学教学中培养学生创新的思维初探.docVIP

初中数学教学中培养学生创新的思维初探 　　摘 要：创新是一个国家或者民族赖以生存和发展的基础和前提，如果不进行创新，那么国家就没办法进步和发展。现阶段，素质教育已经得到了全面开展，也被广大的教育者所认可，对创新思维进行培养这一提议也被广泛提出。在初中阶段的数学教学中，教师应该不断地在实践中积累经验，从而为培养创新思维创造条件。首先就初中阶段对数学创造性思维培养的重要性进行分析，然后对初中数学教学中创新思维培养的方法进行探索。 　　关键词：初中数学；创新思维；培养 　　一个民族想要进步，就必须要进行创新，创新是国家发展的推动力，民族的进步不能离开经济以及文化的创新。现阶段，我国的教育事业正在不断发展，对高素质人才的需求也越来越大，所以现阶段对其培养的力度逐年增大。培养的主要内容就是创新思维，传统的教学方法存在着很多不足的地方，教学方式古板以及死记硬背都会在一定程度上制约学生成绩的进步。 　　一、初中阶段对数学创造性思维进行培养的重要性 　　（一）统摄思维训练 　　在初中阶段的数学教学活动中，教学内容发展到一定程度之后，就需要对其统摄思维进行训练。通过这个方法，就可以使学生的创新能力以及意识得到提高。统摄训练其实就是对曾经学习过的章节、知识以及概念进行总结和复习，对知识结构之间的内在联系进行掌握，使其概念的理解系统化，从而有效地对知识网络进行编制。对初中学生的创新思维进行