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高中地理必修三教案:第三章-区域自然资源综合开发(人教版)河流的综合开发以美国田纳西河流域为例2
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第二节? 河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
授课人:罗红宇
授课时间:2014-10-20
授课班级:高二(3)班
课时安排:2课时
教学目的:
?????? 1.观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性
?????? 2.结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。
?????? 3.通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。
教学重点:
?????? 1.分析田纳西河流域开发的自然背景。
?????? 2.分析流域综合开发的意义
教学难点:建立流域和水系的概念
教具准备:教材插图、PPT图片等
教学方法:启发讲述法、案例分析法、图示法等
教学过程:
第一课时
导入问题:下图说明什么问题?
人类
人类最早出现文明地区
河流—人类文明的摇篮
①为什么说河流是人类文明的摇篮?
②河流会对人类带来哪些灾害呢?
◆、河流的概况分析:(一)、几个基本概念
流域:
分水岭
水系:
干流
支流
(二)流域的特性
1、特殊性:每个流域的特征各不相同,有的流域适宜人类生存,先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域,如尼罗河文明、两河文明、黄河——长江文明、印度河——恒河文明。
2、整体性:流域是一种特殊类型的区域,它的各组成部分之间联系非常密切,构成一个整体。
对河流进行开发利用,除要考虑河流的特殊性外,更要考虑流域的整体性特征,进行综合开发。美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例。
河流的特征
1、河流的水系特征
2、河流的水文特征
思考:河流流域不同区域开发保护的重点相同否?
上游山地:保护重点:植被的保护;开发方向:水能的开发。
中游:保护重点:水资源的合理分配和水质的保护;开发方向:航运、养殖等。
下游河谷平原:保护重点:植被生态的保护;开发方向:农业利用。
河流是流域中开发利用的主要部分。
结论:流域的自然背景(自然环境)决定了河流的利用方式和流域综合开发的方向 。
流域开发的自然背景:——决定河流的利用方式和流域的开发方向
河流的利用方式有哪些?流域的开发方向涉及哪些方面?
??? 一个河流流域的开发利用,与其本身的自然环境有关,比如密西西比河下游,地势平坦,土层深厚,就适宜发展农业;而科罗拉多河,河道狭窄、落差大,就适宜开发水利资源,对于田纳西河来说,搞清其流域的自然环境,是避免盲目开发的首要条件。
1.田纳西河流域的基本情况
???
田纳西河位于美国东南部,是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支,发源于阿巴拉契亚山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。
(1) 位置:位于美国东南部,中低纬度、距墨西哥湾不远。
(2) 流域范围:发源于阿巴拉契亚山脉的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。全长1450千米,流域面积10.6万平方千米。
(3) 支流分布状况:支流众多,水系发达。
(4)大坝和船闸及码头的分布 。大坝和船闸及码头众多。中游地区码头较多;中上游大坝和船闸分布集中。
2.田纳西河流域的自然背景:??
⑴地形 :多山,地形起伏较大?, (上游地区为高低起伏的山地丘陵,中游地区为丘陵,下游地区为冲积平原)
利:蕴藏着丰富的水力资源。
弊:使得陆路交通不便。但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系,作用十分突出。
⑵气候 :亚热带季风性湿润气候,降水丰沛,冬春多雨,夏秋降水较少。
弊:降水与灌溉季节矛盾;
利:水量大
思考:1、田纳西河流域的地理位置和地形特点对降水有什么影响?
2.田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征,田纳西河水量季节变化有什么特点?
点拨:降水丰富,年平均降水量在1 300毫米左右,冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少
3.从农业发展角度看,夏季是作物的主要生长期,需水量较大,而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响?如何利用田纳西河的资源发展农业?
点拨: 第一问从灌溉不足、资源浪费、农业减产等方面思考;第二问从修建水库等方式进行调整季节分配等方面考虑。
⑶水系
优点:水系发达,支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区(图3.17)。
缺点:①由于地形起伏大,河流落差较大。②水量很不稳定。
思考:◆田纳西河水量的变化对航运会有什么影响?
点拨:在径流量小的季节影响航运的顺利进行;特别是夏秋季降水较少,农业用水增加,水位下降较大.水位过低,吨位大的船只不能通航.
◆怎样才能改善田纳西河的航运条件?
修建水库船闸调节水量,稳定水位。(与农业的需求结合,将修水库与船闸结
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