人教版高中生物必修一第一章第2节《细胞的多样性和统一性》导学案（2课时6页）.docVIP

必修一：分子与细胞教、学案 撰写人： 单方 PAGE PAGE 1 第2节　细胞的多样性和统一性（2课时） 一、 教学目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。 二、教学重点和难点 1.教学重点 （1）使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 （2）分析细胞学说建立的过程。 2.教学难点 原核细胞和真核细胞的区别和联系。 三、教学内容 第一课时：使用高倍显微镜观察几种细胞 目的要求 1．使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 2．运用制作临时装片的方法。 材料用具 详见教材实验相关内容。 方法步骤 制作临时装片 小组成员分别制作不同材料的临时装片。 观 ? ? ? 察 低倍镜观察 取镜 右手握镜臂，左手托镜座。 安放 1．放在实验台偏左的位置（便于左眼看，右眼画） 2．筒前臂后 3．安放目镜和物镜 对光 1．低倍物镜、大光圈对通光孔 2．反光镜转向光源（注视目镜内至视野明亮） 观察 1．放装片，标本对通光孔 2．转动粗准焦螺旋使镜筒下降接近载玻片（看物镜） 3．反转粗准焦螺旋使镜筒上升观物像（左眼注视目镜内） 4．调细准焦螺旋至像清晰。 高倍镜 观察 1．把要观察的像移