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农村远程教育的环境下教育资源的应用初探 　　摘要： 农村中小学远程教育是我国基础教育发展的重大历史性工程。提供丰富的教育资源，学生充分发挥学习主体作用，教师起学习的引导者作用，使学生在探索中学习求知，培养独立钻研、独立学习的能力。资源共享是时代发展的要求，学习的根本在于拥有资源，具有丰富教育资源的情境将会是未来教与学环境发展的总趋势。本文从教师使用远教资源的实际情况出发，强调了应用农远资源的重要性，提出要科学有理论依据地使用远教资源，更加有效地利用。优化课堂教学，促进学生有效学习，提高教学质量。为农村中小学教育资源支持下的教学改革提供参考依据。 　　Abstract： The rural area middle and primary school distance learning is the significant historic project that our country elementary education develops. To provide rich resources for education， that the students bring into full play the main body effect on studying， the teacher plays the role in guidance person of studying， makes a student learn seeking knowledge in the exploration， trains the abilities with independent learning. Resource share is a requirement of development of the times， the foundation of studying lies in owning resource， and the circumstances which has rich teaching resource will be the general trend of future development of teaching and learning. In this paper， from the actual conditions that teachers use distance education resources， the importance of applying rural distance education resources was emphasized， and scientifically use the distance education resources so as to effective utilization was proposed. To optimize classroom teaching， promote students effective learning， enhance the quality of education， providing the reference basis for the educational reform supported by the rural area middle and primary school resources. 　　关键词： 农村；中小学；远程教育；教育资源；应用 　　Key words： rural areas；middle and primary school；distance education；educational resources；application 　　中图分类号：G722.4 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）13-0215-03 　　———————————— 　　作者简介：李学普（1980-），女，河北元氏人，本科，助教。 　　0 引言 　　大力推进农村现代远程教育，是根据信息化进程迅猛发展的国际趋势和我国国家信息化发展的战略要求作出的重要战略决策。农村中小学现代远程教育工程是加强农村教育工作和促进农村信息化的重要结合点。大力推进农村中小学现代远程教育工程，有利于提升农村教育水平；有利于改变农民的思想文化观念，建设社会主义和谐新农村；有利于缩小城乡教育之间的“数字鸿沟”。最为关键的是将农村远程教育资源应用起来，使其充分发挥自身作用，更好地服务于教学。 　　1 教育资源概述 　　教育资源概念界定：教育资源是人类社会资源之一。教育资源包括自有教育活动和教育历史以来，在长期的文明进化和教育实践中所创造积累的教育知识、教育经验、教育技