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- 2018-10-14 发布于福建
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地质专业野外认识实习的策略探究
地质专业野外认识实习的策略探究
摘 要:安徽理工大学地质专业本科野外认识实习以淮南地区作为实习区, 在野外教学模式突显出以启发学生对地质学的兴趣、激励学生互动交流、促进学生进行独立思考、增强自信心、拓展学生知识面以及开发学生的空间想象力和空间概念等特征。
关键词:地质专业;野外认识实习;淮南地区
中图分类号:G642.3文献标识码:A文章编号:1002-4107(2014)09-0034-03
基金项目:安徽省省级教研项目“不同专业淮南地区地质实习的共性和差异性研究”(2012jyxm211);安徽理工大学校级教学研究重点项目“不同专业淮南地区地质实习的共性和差异性研究”(2012-22)
淮南地区的野外认识实习,是安徽理工大学地质专业本科生在学完“普通地质学”、“矿物学”和“岩石学”这些专业基础课之后,第一次来到野外,是基础实践教学当中很重要的一个环节,是地质专业学生第一次野外认识实习。学生第一次接触真正意义上的地质现象,需要把野外的地质现象和书本上所讲的内容结合起来,应用到野外的地质现象当中去,真正达到理论与实际相结合的高度。下面先介绍实习区段的地质概况。
一、淮南地区野外认识实习地质概况
实习区位于安徽省淮南市境内,位于东经116°40′-117°15′,北纬32°35′之间,属江淮丘陵与淮北平原结合地带。在地质上属于华北板
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