2016版高考数学大二轮总复习增分策略 专题三 三角函数 解三角形与平面向量 第1讲 三角函数的图象与性质试题.docVIP

第1讲　三角函数的图象与性质 1．(2015·山东)要得到函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4x－\f(π,3)))的图象，只需将函数y＝sin 4x的图象(　　) A．向左平移eq \f(π,12)个单位 B．向右平移eq \f(π,12)个单位 C．向左平移eq \f(π,3)个单位 D．向右平移eq \f(π,3)个单位 2．(2015·课标全国Ⅰ)函数f(x)＝cos(ωx＋φ)的部分图象如图所示，则f(x)的单调递减区间为(　　) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(kπ－\f(1,4)，kπ＋\f(3,4)))，k∈Z B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2kπ－\f(1,4)，2kπ＋\f(3,4)))，k∈Z C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(k－\f(1,4)，k＋\f(3,4)))，k∈Z D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2k－\f(1,4)，2k＋\f(3,4)))，k∈Z 3．(2015·安徽)已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A，ω，φ均为正的常数)的最小正周期为π，当x＝eq \f(2π,3)时，函数f(x)取得最小值，则下列结论正确的是(　　) A．f(2)f(－2)f(0) B．f(0)f(2)f(－2) C．f(－2)f(0)f(2) D．f(2)f(0)f(－2) 4．(2015·湖北)函数f(x)＝4cos2eq \f(x,2)coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)－x))－2sin x－|ln(x＋1)|的零点个数为________． 1.以图象为载体，考查三角函数的最值、单调性、对称性、周期性.2.考查三角函数式的化简、三角函数的图象和性质、角的求值，重点考查分析、处理问题的能力，是高考的必考点. 热点一　三角函数的概念、诱导公式及同角关系式 (1)三角函数：设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，则sin α＝y，cos α＝x，tan α＝eq \f(y,x).各象限角的三角函数值的符号：一全正，二正弦，三正切，四余弦． (2)同角关系：sin2α＋cos2α＝1，eq \f(sin α,cos α)＝tan α. (3)诱导公式：在eq \f(kπ,2)＋α，k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变，符号看象限”． 例1　(1)点P从(1,0)出发，沿单位圆x2＋y2＝1逆时针方向运动eq \f(2π,3)弧长到达Q点，则Q点的坐标为(　　) A．(－eq \f(1,2)，eq \f(\r(3),2)) B．(－eq \f(\r(3),2)，－eq \f(1,2)) C．(－eq \f(1,2)，－eq \f(\r(3),2)) D．(－eq \f(\r(3),2)，eq \f(1,2)) (2)已知角α的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边上一点P(－4,3)，则eq \f(cos?\f(π,2)＋α?sin?－π－α?,cos?\f(11π,2)－α?sin?\f(9π,2)＋α?)的值为________． 思维升华　(1)涉及与圆及角有关的函数建模问题(如钟表、摩天轮、水车等)，常常借助三角函数的定义求解．应用定义时，注意三角函数值仅与终边位置有关，与终边上点的位置无关． (2)应用诱导公式时要弄清三角函数在各个象限内的符号；利用同角三角函数的关系化简过程要遵循一定的原则，如切化弦、化异为同、化高为低、化繁为简等． 跟踪演练1　(1)已知点Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin \f(3π,4)，cos \f(3π,4)))落在角θ的终边上，且θ∈[0,2π)，则θ的值为(　　) A.eq \f(π,4) B.eq \f(3π,4) C.eq \f(5π,4) D.eq \f(7π,4) (2)如图，以Ox为始边作角α(0απ)，终边与单位圆相交于点P，已知点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(3,5)，\f(4,5)))，则eq \f(sin 2α＋cos 2α＋1,1＋tan α)＝________. 热点二　三角函数的图象及应用 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象 (1)“五点法”作图： 设z＝ωx＋φ，令z＝0，eq \f(π,2)，π，eq \f(3π,2)，2π，求出x的值与相应的y的值，描点、连线可得． (2)图象变换： y＝sin xeq \o(――――――――→,\s\up7(向左?φ0?或向右?φ0?),\s\do5(平移|φ|个单位))y＝si