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在游戏开发教学中整合框架的设计思想 　　摘要：网络游戏产业是目前飞速发展的高新产业，但高素质的游戏开发人才匮乏已成为制约产业发展的瓶颈。本文分析了游戏开发教育过程中遇到的问题，提出了在游戏开发教学的主线课程中整合框架设计思想，帮助学生形成面向对象程序设计思想，形成游戏软件开发能力的新方法。 　　关键词：游戏开发教学；面向对象程序设计；框架；课程整合 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 21-0000-02 　　1 引言 　　计算机软硬件技术的迅速发展及人们的对娱乐的需求，极大的促进了网络游戏产业的发展。相对于行业飞速发展的现状，从业人员却严重不足，高素质游戏开发人才匮乏已成为制约产业发展的瓶颈。 　　高素质的游戏开发人才的匮乏与国内高等教育的现状不无关系。目前，国内开设网络游戏开发教育的本科专业方向的学校并不多，对于游戏开发的教育处于起步阶段，因此，探讨如何更好地培养游戏开发人才具有实际意义。 　　2 游戏开发教学中存在的问题 　　游戏软件是一个比较复杂的软件系统，在教学过程中，需要帮助学生形成游戏软件开发能力，存在如下的一些困难需要克服： 　　2.1 需要掌握面向对象的程序设计方法。“面向对象程序设计（英语：Object-oriented programming，缩写：OOP），指一种程序设计范型，同时