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  • 2018-10-25 发布于福建
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初中生英语学习习惯养成的方法初探

初中生英语学习习惯养成的方法初探   【摘要】初中生正处在获取大量科学文化知识的前期阶段,良好学习习惯的养成,将为其一生的发展奠定坚实的基础;有目的、有计划地培养初中生朗读、预习、上课、复习、课外阅读和背诵等6个方面的习惯,不仅为今后英语的学习打下良好的基础,也对学好其它功课具有重要的意义。   【关键词】初中生 英语学习 习惯养成 初探      古人云: “授人以鱼,供一日之需;授人以渔,则终身受益。”因此,在初中英语教学中,教师应有目的、有计划地培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,逐渐增强其自主学习能力,使之学会学习,享受学习的乐趣,成为学习的主人。学生良好学习习惯的养成不是一朝一夕就能建立的,不能抱有急功近利和一蹴而就的思想;良好习惯的养成,需要教师从朗读习惯、预习习惯、上课习惯、复习习惯、课外阅读习惯和背诵习惯等6个方面进行长期、耐心、科学细致的培养。由此,不仅为学好英语,也为学好其他各门功课打下了坚实的基础。   1.培养学生良好的朗读习惯。英语是一门语言,要想学好英语,朗读是最传统、最有效的学习方法之一。朗读是一种重要的读书方法,也是培养学生阅读能力的一项十分重要的训练。学生只有掌握了朗读的基本方法,才能更好地表情达意,理解课文的思想内容。在朗读教学中,还要教给学生正确的朗读方法,培养他们的朗读能力,使之由不会读到会读,再到读好,兴趣盎然地对课文进行初读、细

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