厦门市教师教学的技能大赛组织及竞赛分析.docVIP

厦门市教师教学的技能大赛组织及竞赛分析 　　编者按：福建省首届教师技能大赛在全省产生很大的影响，日前，厦门市首届中小学幼儿园教师教学技能大赛又圆满落下帷幕。大赛承办方厦门市教育科学研究院对这一工作进行总结和反思，这是非常及时和必要的，对今后各市、县乃至全省继续举办此类大赛有很好的借鉴意义。厦门市在这次大赛中，勇于面对学科项目这一竞赛组织工作的难点，突出了学科特点，强调各学科重要的课堂教学技能，是个很大的突破，值得大家关注和学习。而厦门市充分认识到教学技能的形成的长期性，已决定每两年举行一次全市的教学技能大赛，这是项真抓实干的举措，令人兴奋，值得期待。 　　 　　由厦门市教育局、厦门市总工会主办，厦门市教育科学研究院承办的厦门市首届中小学幼儿园教师教学技能大赛于4月16日举行，本次大赛是对我市四年来教师岗位大练兵工作的一次检验，也必将推动我市教师岗位练兵工作向纵深发展。下面对本次大赛的组织工作进行分析。 　　一、竞赛组织工作的特点及分析 　　本次竞赛是在福建省首届教师技能大赛的基础上进行调整形成的，参照了省大赛组织工作的一些做法，但此次竞赛根据我市四年来教师岗位练兵的特点进行了调整，调整的主要特点及其对组织工作的影响分析如下。 　　1．根据新课程的特点安排竞赛科目 　　根据教育部中小学课程安排，高中开设15科课程、初中开设13科课程、小学开设9科课程，其中高中通用技术