幼儿园小班常规的实施方法.docVIP

PAGE PAGE 7 幼儿园小班常规的实施方法 【内容摘要】 经过在海军工程大学幼儿园一个月的影子培训，我感受到，养成好的常规既能培养幼儿成为懂文明、懂礼貌的人，更能让教师轻松愉快有效率地开展一日活动。好的常规能够养成好的习惯，好的习惯决定幼儿一生的发展，所以我认为，在小班的常规中，教师的管理工作应做到管而不死、活而不乱，只有这样才让幼儿健康、和谐地发展。 【关键词】 幼儿园 小班 常规? 寓教于乐 因材施教 常规教育是幼儿德育中的重要内容，常规教育也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好行为习惯和较好的组织纪律性的重要手段，由于独生子女在幼儿园中占的比重越来越大，所以研究有效的常规教育方法是十分重要的。 一、首先，教师应言传身教，寓教于乐，让幼儿融入集体 1、要爱幼儿，建立良好的师生关系 小班幼儿年龄小，特别是刚入园的时候，由于不少幼儿是留守儿童，平时都是由爷爷奶奶或者外公外婆带在身边，突然进入了一个陌生的环境，幼儿不能适应，很容易哭闹，再加上在生活上都是长辈一手包办，是家里的“小皇帝”，所以自理能力差，吃饭时有的幼儿不会用匙子，老师先要一口一口地喂，慢慢地鼓励幼儿自己动手拿匙子挑着吃，培养他们的信心，让他们觉得自己动手吃饭是快乐的，愿意自己动手吃饭。遇到情绪不稳定的幼儿，要想办法哄。如我原来教的孩子，他胆子很小，刚入园时老师组织的活动他不愿