高校辅导员胜任力模型的构建及应用研究-思想政治教育专业论文.docxVIP

河北工业大学硕士学位论文 河北工业大学硕士学位论文 高校思想政治理论课教师胜任力研究 高校思想政治理论课教师胜任力研究 i i 高校辅导员胜任力模型的构建及应用研究 摘 要 在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生 健康成长、顺利完成学业并最终成才，使其成为对国家和社会有用的人，这与辅导员的胜 任力密切相关。那么到底需要哪些胜任力才能胜任辅导员工作？什么样的辅导员才是优秀 的辅导员？基于以上问题，把管理学中的胜任力模型概念引入到辅导员研究领域，开展辅 导员胜任力模型研究，为辅导员素质研究提供了新的视角，同时对于辅导员的选拔、培训、 绩效评价提供科学的参考依据，对于辅导员素质的提高、队伍建设有重要的意义。 本文以高校辅导员为研究对象，运用工作分析法、文献法、情景法、问卷调查法、德 尔菲法等研究方法，提炼出高校辅导员胜任力指标，开发了高校辅导员胜任力问卷、高校 辅导员胜任力量表，构建了高校辅导员胜任力模型，并在此基础上进行实证研究，调查了 部分高校辅导员的胜任力状况，提出了提高高校辅导员胜任力水平的培训体系建设方案。 本文构建的高校辅导员胜任力模型，分为专业知识、专业技能、职业道德、思想政治 素质、个人特质、师生和谐六个维度，包含思想政治教育专业知识、心理学知识、职业生 涯规划知识、其他综合知识、科研能力、掌握现代化办公手段的能力、组织管理能力、语