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土地资源管理专业发展的现状及课程的体系的改革的探讨 　　摘 要 土地资源管理专业是应用型专业，兼具社会科学和自然科学属性，需开设社会科学和工程技术课程。土地资源管理专业发展历经近60 a，各院校依托各自的优势学科背景设置土地资源管理专业课程体系，但整体上存在学科定位不清、课程体系设置不合理、重教学轻实践等问题。因此，须从清楚定位学科入手，精心设计专业课程体系，注重所设课程的社会适应性，控制专业课程数量，提高课程质量，增加实验课程，达到实现专业更好发展、学生顺利成才的教学培养目标。 　　关键词 土地资源管理；专业发展；课程体系；改革；空间分布 　　中图分类号：F301 文献标志码：A 文章编号：1673-890X（2015）12-146-04 　　土地资源管理是以经济学、资源学、管理学、区域学等学科理论与方法为基础，综合解决土地利用、土地规划、土地产权等问题的应用型专业。土地资源管理专业是一门兼有社会科学属性和自然科学属性的交叉性学科，在发展过程中各个院校形成了各自的特色[1]。60 a来，土地资源管理专业从无到有、从有到取消，再从无到恢复，进而发展壮大。。当前，全国开设此专业的本科高校多达93所，那么各高校办此专业的学科依托、培养目标、课程体系到底有何差异，需进行比较研究后才能做出回答。本文的第一部分简要回顾土地资源管理专业发展历程，分析该专业发展现状，探讨如何改进土地资源管理专业课程体系。第二部分分，析土地资源管理专业高校数量变化及空间分布。第三部分从学科依托角度讨论各院校设置专业课程体系产生差别的根源。第四部分分析各院校对土地资源管理专业本科生的培养目标和课程设置的差异。第五部分提出改革土地资源管理专业课程体系的建议。 　　1 土地资源管理专业高校数量变化及空间分布 　　1.1 开设土地资源管理专业的高校数量变化 　　从开设该专业的高校数量变化来看，该专业经历了一个从无到有，再到取消，接着到恢复，进而不断增长的过程。本文用时间轴来描述其变化过程，如图1所示。土地资源管理专业的前身是土地利用与规划专业。1956年东北农业大学（东北农学院）创办土地利用与规划专业，1960年代南京农业大学（南京农学院）、华中农业大学（华中农学院）、河北农业大学等院校开设土地利用与规划专业，到20世纪80年代，原来因文化大革命停招的高等院校开始恢复招生，并且开设土地资源管理专业的新增院校的数量增加得很快，例如中国人民大学、中国农业大学、西南农业大学等院校都是在这一时期创办这一专业。目前，中国大陆及香港总共有93所高校（不含独立学院）开设土地资源管理专业本科学历教育，另有43所院校开设土地资源管理硕士点，17所高校开设土地资源管理博士点。从整体来看，全国土地资源管理专业得到发展和壮大，无论是招生规模，还是培养的人才层次都在不断提升，特别是高层次人才培养得到各部署重点高校的重视。必须指出，各个院校在开设土地资源管理专业时，储备的师资和学科依托是存在较大差异，这也导致至今部分高校给土地资源管理本科生授予工学学士学位，而另外多数高校则授予管理学学士学位。客观地讲，各所院校土地资源管理课程体系设置确实存在较大差别，这种课程体系设置最终对学生将来的就业能力、就业方向和就业层次等有何影响还需进一步考察。 　　图1 开设土地资源管理专业本科教育的高校数量变化 　　1.2 开设土地资源管理专业的高校空间分布 　　从开设土地资源管理专业本科教育高校的空间分布来看，以山东省开办的数量最多，达到6所；以海南、青海、香港开办的最少，都仅有1所。北京、安徽、湖北、湖南、广东、贵州都有5所高校开设土地资源管理本科教育。从高校的层级（是否部属）来看，以北京为最，其5所高校中有4所为211工程或985工程大学；湖北排第二，有3所211或985高校开设土地资源管理专业本科教育；其余多数为省属本科院校（见表1）。从学历教育的层次来看，开设土地资源管理专业本科教育的高校，大部分高校都设立了土地资源管理硕士点，极少数设立了土地资源管理博士点。相反，有很多没有开办土地资源管理专业本科教育的高校，却不少设立土地资源管理硕士点，甚至还有好几所高校设立了博士点。以设立博士点为例，大陆地区总共有17所开设土地资源管理专业博士点的高校。其中，北京大学、北京师范大学、复旦大学、华中科技大学、清华大学、厦门大学、中山大学以及东北大学都没有设立土地资源管理专业的本科教育，都设立土地资源管理博士点。由此可见，越往更高层次的学历教育，对高校的综合办学实力和教研师资团队的创新能力和科研条件要求越高，教育资源的聚集和集中趋势明显。 　　表1 大陆及香港开设土地资源管理专业本科高校的空间分布 　　省市 高校数量 省市 高校数量 省市 高校数量 省市 高校数量 　　北京市 5 湖北 5 安