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医学院校公共事业管理专业课程的体系设置探析 　　摘 要：本文试图通过对医学院校公共事业管理专业的毕业生就业状况调查，折射出专业培养目标是否合理，发现课程体系存在课程繁多、结构不合理，不能恰当地处理好医学类课程和经济管理类课程的关系，课程设置与就业市场需求关联度不大等问题，提出优化课程体系设计的建议。 　　关键词：公共事业管理；课程体系；医学院校 　　中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2013）05-0050-03 　　医学院校公共管理专业的毕业生主要是面向卫生行政管理部门或事业单位的公共管理岗位，但因其专业性不强，还有文秘、管理、经济学、财务管理、外语、人力资源管理、信息管理的专业人才在抢公共事业管理的工作岗位，并且他们在自身的岗位上做得还不错，使得公共事业管理专业人才的专业优势没有很好地体现出来。同时，医疗单位行政领导干部大多没有受过专门公共事业管理专业的教育，不少打着各种旗号的“管理咨询机构、管理咨询师”等已涉足医院管理、卫生管理行业的各个领域，为他们提供具有针对性的管理培训和决策支持[1]。 　　以上现象一方面说明卫生医疗机构缺乏公共事业管理行业这方面的人才，另一方面说明卫生管理专业人才尚未被认可，说明目前医学院校公共事业管理专业人才培养及课程体系有待优化。 　　一、医学院校公共事业管理专业毕业生就业现状 　　本文以海南医