地方的应用型高校图书馆转型期的空间再造路径的研究.docVIP

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地方的应用型高校图书馆转型期的空间再造路径的研究

地方的应用型高校图书馆转型期的空间再造路径的研究   摘要:伴随着信息技术的发展,“互联网+”时代的到来,图书馆已由原有的“藏书阁”时代进入全新的变革时期。本文以列斐伏尔的空间生产为理论基础,结合对地方应用型高校图书馆空间特质分析,进一步探究其转型期空间再造的可行性对策。   关键词:地方应用型高校 图书馆 转型期 空间再造   中图分类号:G258.6 文献标识码:A   随着信息化技术的飞速发展和新移动互联网时代的到来,人们获取资源的方式也随之发生了很大的变化,正在从传统的“读、看、写”等方式向体验式的“知行合一”模式转变。图书馆已由原来的“藏书阁”时代进入到了全新的学习/交流为中心的时代。这些新变化,要求图书馆必须重新定位其为场所的价值,尤其是地方应用型高校根据其办学定位、主导思想的要求,出现了很多新问题、新情况,因此,图书馆空间再造这一问题显得尤为重要。   1 图书馆空间再造的内涵   “空间生产”这一概念是由法国著名社会学家、思想家亨利?列斐伏尔,在1974年出版的著作《空间的生产》一书中提出的,这一概念后来又拓展为空间生产理论。书中指出不要再把社会的空间当作“自然的”事实来看待,而必须视其为产物,是一种特殊意义上的产物,特别是具有一定的全方位性的特征意义上的产物[1]。空间自人类生产活动开始出现时便已存在,空间的生产不是指空间内部物质的生产,而是指空间本身的生产,即把特定时间和空间范围内的要素、秩序、结构、关系整合后作用于某一生产对象,当人类生产活动开始出现时,生产活动中的生产要素、生产关系和社会结构就都被调动起来,并与社会发展紧密联合在一起,它不再是抽象的客观物质概念,而是作为社会发展的依附要素而存在,由此,空间的社会性开始显现,空间的社会意义也开始被赋予。   图书馆空间作为一种特定的空间存在形式,其空间转变离不开空间本身的生产意义,离不开社会生产的影响。依据列斐伏尔的空间生产理论,把“空间”作为“生命体”来研究,必将为研究图书馆发展变迁、服务再造、空间整合等提出新思路。   2 地方应用型图书馆空间再造必要性   地方应用型高水平大学,是地方应用型本科高校发展的新阶段,是适应地方经济发展的必然结果。“高水平”是一个标尺,“应用型”是大学的特色,而“地方”是大学能影响的范围。地方应用型高校的图书馆作为重要的教辅部门,其发展也必将根据学校办学定位、人才培养模式的变化而发生相应的改变。图书馆要根据社会时代不断变化发展的需要,结合自身特点,制定合理的规划,这样才能取得长足发展,才能在地方应用型高校建设过程中发挥出自己的贡献。   2.1时代发展需要   随着信息技术的大量涌入和“互联网+”时代的到来,传统图书馆按纸质图书的流程来设计的布局功能划分,已不适应数字资源阅读方式的改变。为顺应时代发展的需要,图书馆必须进行空间改造,由以“书”为中心逐步转向以“人”为中心。   2.1.1利用新时代新技术的不断变革,推动图书馆技术升级   “互联网+”时代开启了网络信息时代的新格局,它所带来的深远影响也导致了图书馆空间再造技术转型升级,推动了空间格局和应用技术的变革。图书馆要借助云计算、大数据、物联网等新技术新方法,加快对现有技术的升级,要实现图书馆服务的网络化、信息化、数字化,提高图书馆数字服务的智能化,这是当前“互联网+”时代对图书馆发展提出的新要求。图书馆要内外结合,整合各种资源,推动空间再造,形成适应时代发展的新格局。   2.1.2空间再造过程中要充分体现“以人为本”的理念   过去,在大家的传统思维中图书馆必须以“书”为中心。当前,随着时代的发展,图书馆在空间再造中要树立“以人为本”的新理念。在“互联网+”时代人是推动技术革新,科技进步,文化发展的核心。图书馆在空间再造过程中要勇于开拓创新,树立“以人为本”的理念,设计中要注重人性化,以方便读者、提升读者满意度、获得感为目标和出发点。   2.2评估指标体系下藏书与馆舍空间不足之间的矛盾   地方应用型高水平大学大多由老牌专科院校升格而来,经历了专升本和本科教学合格评估,其中为满足纸质图书的生均册数等指标要求,图书馆近几年来可谓是大量购进纸质图书,使馆藏与馆舍库房面积不足的矛盾过早出现,在馆舍无法扩建的压力下,布局重整是唯一可行的出路。以笔者所在地方应用型高校滁州学院为例,现有的图书馆格局基本是书库阅览室、电子阅览室、休闲大厅、自修室等,随着纸质图书的不断增长,原有的书库开放空间也日益缩小,被书架取而代之,留给读者的活动空间远远不足。为此,滁州学院图书馆也进行了必要的空间改造,如2016年将北馆一楼几个库房打通,改造成集电子阅览、期刊查阅、?笾戒?览等一体的综合阅览空间,深受读者欢迎,也是该校在空间改造上的初步尝试。但还未有全局

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